定义：江河湖海上起伏不平的水面
波浪运动
波浪就是海水质点在它的平衡位置附近产生一种周期性的震动运动和能量的传播。
波浪运动知识波形的向前传播，水指点并没有随波前进，这就是波浪运动的实质。
1。波浪要素
波浪的大小和形状是用波浪要素来说明的。波浪的进本要素有：波峰，波顶，波谷，波底，波高，波长，周期，波速，波向线
和波峰线等。
2。波浪的分类
波浪的划分标准很多，其中最常见的是下面按成因的分类。
（1）风浪和涌浪。在风力的直接作用下形成的波浪，称为风浪；当风停止，过当波浪离开风区时，这时的波浪便称为涌浪。
（2）内波。发生在海水的内部，由两种密度不同的海水相对作用运动而引起的波浪现象。
（3）潮波。海水在潮引力作用下产生的波浪。
（4）海啸。由火山，地震或风暴等引起的巨浪。
开阔大洋中的波浪是由水质点的振动形成，当波浪经过时，水质点便画出一个圆圈；在波峰上，每个质点都稍稍向前移动，然后返回波谷中差不多它们原来的位置。一块浮木或软木，除非是风或海流事实上使其漂移，否则它几乎不改变其位置。质点的振动是风对水面的摩擦引起的。强风的结果形成巨浪，巨浪可能以峰谷间垂直高达12—15米（40—50英尺）的圆形涌浪形态在开阔大洋上传播数千公里。迄今观测到的最长的涌浪的波长（相邻波峰之间的水平距离）为1130米（3700英尺），波高21米（70英尺），这是1961年“贝齐”号在飓风期间一架自动波浪记录仪于西大西洋中观测到的。
但是，当波浪传播到浅水时，其波峰便变陡，卷曲然后破碎（这时称为碎波），结果大量的碎波成为上爬浪（即send）整体地冲上海滩。然后，水又作为回流沿海滩斜坡流回。一方面，水对着海岸聚积起来，另一方面又有称为底流的下层流予以抵销，下层流在海底附近从滨岸流回，或者在这里局部成为裂流。
波浪由风推向滨岸，其高度以及由此获得的能量取决于风的强度和风在开阔水域吹过的距离，这称为吹程。因此，在海岸线的演变中，最重要的是相对于风向、开阔海面的海岸线的位置和方位，特别是相对于最大吹程的方向和最大的波浪即优势波浪（能起最大作用的波浪）方向的海岸线位置和方位。
海上的波浪是怎样形成的
海水受海风的作用和气压变化等影响，促使它离开原来的平衡位置，而发生向上、向下、向前和向后方向运动。这就形成了海上的波浪。波浪是一种有规律的周期性的起伏运动。
当波浪涌上岸边时，由于海水深度愈来愈浅，下层水的上下运动受到了阻碍，受物体惯性的作用，海水的波浪一浪叠一浪，越涌越多，一浪高过一浪。与此同时，随着水深的变浅，下层水的运动，所受阻力越来越大，以至于到最后，它的运动速度慢于上层的运动速度，受惯性作用，波浪最高处向前倾倒，摔到海滩上，成为飞溅的浪花。
暴风浪具有特别的重要性。暴凤浪是吹程相当大的特殊大风的产物；它们在一天里对海岸线的作用可能比普通盛行波浪在数周相对平静的天气里作用明显。这些暴风浪大多数都造成破坏性的后果。由于它们频繁出现，一浪很快地紧接着一浪，频率约为1分钟12－14次，由于当波浪破碎时，水几乎垂直地冲击下来（因此有“冲击碎浪”一语），因而回流比上爬强有力得多。因此，这些破坏性波浪倾向于“梳”下海滩，并将物质向海移动。每分钟起伏约6－8次的较和缓的波浪，其上爬浪的前冲力较强，由于摩擦阻碍作用，回流力量较弱；因此，它们倾向于将粗砾搬上海滩。这些波浪是建设性波浪，即“崩顶”或“激散”碎波。
冬季的大西洋波浪对爱尔兰西岸的平均压力，差不多为每平方米11 000千克，而在大风暴期间，压力可3 倍于此。暴风浪对海岸线的作用在高潮时极为显著，因为它们的力量作用于较高的海滩或悬崖面上。
当波浪接近滨岸并且水变浅时，其速度便减小。如果海岸由交替的岬湾构成，那么，水在岬角前变浅要比在海湾深水处快。因此，波浪从海湾处向岬角侧部弯曲或折射，并在这里加强侵蚀过程。如果波浪以斜交的方向推进，那么折射也可能在平直海岸上发生，结果它们最终将在几乎与海岸平行的方向上破碎。
电影[波浪]更多中文名：波浪
更多外文名：Welle, Die
The Wave .....USA
国家/地区：德国
类型： 剧情
片长：101 min / Germany:110 min
上映日期：2008年1月18日 美国
对白语言：德语
发行公司： Alliance...
导演：
丹尼斯·甘塞尔 Dennis Gansel
编剧：
丹尼斯·甘塞尔 Dennis Gansel ....writer
Todd Strasser ....novel
Peter Thorwarth ....writer
主演：
约根·沃格尔 Jürgen Vogel ....Rainer Wenger
马克思·雷迈特 Max Riemelt ....Marco
詹妮弗·李奇 Jennifer Ulrich ....Karo
观看连接：http://juzhou.51zhuanzhuan.com/movie4-794023-3121-1.html
剧情介绍
本片根据德国小说家托德·斯特拉瑟同名作品改编，他常常将儿童题材和现代社会制度的思考联系起来，其2000年作品《给孩子一支枪》反映的就是美国中学枪杀事件，《挥手礼》则通过学校这个团体的变故展现现代文明社会离开过去的法西斯主义其实也就不过几步之遥。片中的高中学生们对于社科老师的关于第三帝国和纳粹主义的讲课感到很没意思，认为现在的人已经已经不会再重蹈那样荒唐的覆辙了。老师为了给他们留下深刻印象而开始一项实验，让同学们体会到生活在极权主义当中究竟会出现何种情形。班级选出了一位领导者(老师自己)，他开始向同学们灌输独裁的思想、举行各种仪式以及实行约束，学生们渐渐感受到了压力。很快这场实验就让课堂演变成了一个社会集体，连老师自己也无法控制它的发展方向……
