根据《国务院关于进一步调整国务院部门(单位)所属学校管理体制和布局结构的决定》（国发〔1999〕26号），“侨办”继续管理其所属2所高等学校暨南大学、华侨大学，暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府，是目前全国境外生最多的大学，是国家“211工程”重点综合性大学；华侨大学是中国著名华侨高等学府，1960 年创办于福建泉州，2004 年在厦门兴建新校区。1983 年中共中央颁布文件《关于进一步办好暨南大学和华侨大学的意见》，将华侨大学“列为国家重点扶持大学”。
中文名：
国务院侨务办公室直属高等学校
简称：
“国务院侨办直属高校”
创办时间：
国发〔1999〕26号
类别：
中央部属高校
主管部门：
国务院侨务办公室
重点大学：
暨南大学(国家“211工程”)
目录
简要概况全国名单侨办职责暨南大学华侨大学重要通知
国务院侨务办直属高校（2所）
简要概况根据《国务院关于进一步调整国务院部门(单位)所属学校管理体制和布局结构的决定》[1]（国发〔1999〕26号，以下简称《决定》），“侨办”继续管理其所属学校。上世纪末，经过高校管理体制的调整，我国高校形成了中央和省级政府两级管理，以省级政府统筹管理为主的新体制。少数关系国家发展全局的高校以及行业特殊性强的高校继续由国务院委托教育部、工信部其他少数部门管理外，多数高校由地方管理或以地方管理为主。
中国高校分为：中央部属高校、地方省属高校。
全国名单广东省（1所）：暨南大学
福建省（1所）：华侨大学
侨办职责（一）国务院侨务办直属高校（2所）
负责拟订侨务工作政策和规划，起草相关法律法规草案并督促检查贯彻落实情况。
（二）调查研究国内外侨情和侨务工作情况，向党中央、国务院提供侨务信息，组织开展侨务政策、理论和侨务工作重大问题的调查研究，负责向涉侨部门通报侨务工作情况。
（三）协助国务院总理办理侨务事项，统筹协调有关部门和社会团体涉侨工作，指导地方有关部门侨务工作，协同外交部指导我驻外使领馆侨务工作。
（四）指导归侨侨眷工作，依法组织协调归侨侨眷和华侨华人在国内合法权益维护工作，配合有关部门研究处置涉侨突发事件，参与重大涉侨捐赠监督工作，协助有关部门做好归侨侨眷代表人士的人事安排工作。
（五）负责指导、开展对华侨华人及其社团的联谊和服务工作，开展香港、澳门特别行政区侨界的联谊工作，会同有关部门开展侨务对台工作，承办有关审批事宜。
（六）指导、推动涉侨经济、科技合作与交流，协调涉侨经济投诉工作。
（七）指导、推动涉侨宣传、文化交流和华文教育工作。
（八）承办国务院交办的其他事项。
暨南大学南京暨南学堂（1906年）
暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府，是目前全国境外生最多的大学，是国家“211工程”重点综合性大学，直属国务院侨务办公室领导。“暨南”二字出自《尚书·禹贡》篇：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”意即面向南洋，将中华文化远播到五洲四海。学校的前身是1906年清政府创立于南京的暨南学堂。后迁至上海，1927年更名为国立暨南大学。抗日战争期间，迁址福建建阳。1946年迁回上海。1949年8月合并于复旦、交通等大学。1958年在广州重建。
素有“华侨最高学府”之称的暨南大学，恪守“ 忠信笃敬 ”之校训，注重以中华民族优秀的传统道德文化培养造就人才。学校积极贯彻“面向海外，面向港澳台”的办学方针，建校至今，共培养了来自世界五大洲130个国家和香港、澳门、台湾3个地区的各类人才20余万人，堪称桃李满天下。
1996年6月，暨南大学成为全国面向21世纪重点建设的大学。2007年，在教育部组织的本科教学工作水平评估中，学校被评为优秀。2008年，国家正式启动“211工程”三期建设，我校的金融学与资本市场、产业经济与区域发展、比较文艺学与海外华文文学、华侨华人与中外关系、水域生态学与藻类生物资源、生物技术与生物工程药物、重大工程结构的非线性力学问题、中药现代化与中西医结合8个项目被确定为国家立项重点学科建设项目。
学校设有24个学院，49个系，121个研究机构和84个实验室，72个本科专业；134个硕士学位授权学科，6个博士学位授权一级学科，39个博士学位授权二级学科；是招收和培养高级管理人员工商管理硕士（EMBA）、工商管理硕士（MBA）、会计学硕士（MPAcc）、法律硕士（JM）、汉语国际教育硕士（MTCSOL）、临床医学硕士、工程硕士、公共管理硕士（MPA）单位；同时也是全国试办高水平运动队的学校。学校拥有9个博士后流动站（应用经济学、临床医学 、中国语言文学、生物学、工商管理、新闻传播学、历史学、生物医学工程、中西医结合），1个博士后科研工作站（广州<暨南>生物医药研究开发基地），4个国家级重点学科（产业经济学、水生生物学、金融学和文艺学）、8个国务院侨办重点学科、2个广东省一级学科重点学科、10个广东省二级学科重点学科，设有国家人文社会科学重点研究基地（华侨华人）、教育部中国语言文学人才培养和科学研究基地、国家大学生文化素质教育基地、国家对外汉语教学基地、国务院侨办华文教育基地和广东省人文社科重点研究基地。有国家工程中心1个，教育部工程中心3个，省、部级重点实验室9个。
学校在广州、深圳、珠海三地设有四个校区，并正在广州筹建新的校区，校园占地总面积169.52万平方米，校舍建筑面积100.43万平方米，学生宿舍面积26.21万平方米。学校图书馆藏书277.9万册。学校设有13所附属医院，分别是：附属第一医院、附属深圳医院、附属珠海医院、附属广州市红十字会医院、附属清远医院、附属江门中医院、附属深圳眼科中心、附属深圳华侨城医院、附属黄埔中医院、附属惠州口腔医院、附属深圳华侨医院、附属顺德妇儿医院、附属东莞医院。13家医院共有职工12125人，病床8055张。
暨南大学 校训“忠信笃敬”
学校积极开展对外学术和教育交流，已同世界五大洲140多所高等院校和文化机构签订了双边协议或建立了学术交流关系，它们遍及世界五大洲美国、巴西、秘鲁、英国、德国、法国、俄罗斯、南非、澳大利亚、日本、韩国、印尼、越南、泰国等国家和香港、澳门地区。学校在香港和澳门分设办事处，并在香港设立教育基金会。
历史上暨南大学的教师队伍中曾有过马寅初，郑振铎、梁实秋、王亚南、周谷城、钱钟书、周建人、夏衍、许德珩、胡愈之、严济慈、楚图南、黄宾虹、潘天寿等一大批著名学者。现今学校师资力量雄厚，有专任教师1768人，其中中国科学院院士2人，中国工程院院士5人，博士生导师335人，教授423人，副教授590人。
目前，有各类学生40581人，其中，在校全日制学生28598人，博士、硕士研究生8653人，本科生19241人 。在校的华侨、港澳台和外国学生达12019人。学校学风浓郁，人文荟萃。其中前国务院副总理吴学谦、李岚清，知名人士江上青，著名侨领、新加坡大学首任校长李光前，前泰国议会主席、副总理许敦茂，新加坡中华总商会前会长陈共存，以及近年来内地和港澳地区的王学萍、徐乐义、钟阳胜、佀志广、马有恒等许多政府、工商及文教界著名人士均是暨南大学不同时期的杰出校友。可谓人才辈出，享誉中外。
21世纪是中华民族实现伟大复兴的世纪，肩负着为海外华侨华人和港澳台地区培养人才光荣使命的暨南大学更加任重道远。在新的世纪，全体师生员工和广大海内外校友将继续坚持“面向海外、面向港澳台”的办学方针，弘扬“忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同”的暨南精神，坚持“质量是生命、创新是灵魂”的办学理念，与时俱进，开拓创新，为实施“侨校+名校”的发展战略，为建设特色鲜明、海内外知名的研究型大学而奋斗。
华侨大学华华侨大学（1960年）
侨大学是中国著名华侨高等学府。 1960 年创办于福建泉州， 2004 年在厦门兴建新校区，学校直属国务院侨务办公室领导。
华侨大学以“面向海外、面向港澳台”为办学方针，经中央批准，实行校长负责制。国家领导人廖承志、叶飞亲自担任首任、次任校长，教育部副部长、知名文字学家韦悫曾担任华侨大学代理校长。陈觉万教授、庄善裕教授、吴承业教授分别任第三、四、五任校长，现任校长为中外关系史专家、博士生导师丘进教授。 华侨大学是国内最早实行董事会制度的大学。学校董事会由国务院侨办党组直接领导，董事由中央有关部门、福建省、中央驻香港和澳门联络办领导、海外华侨、港澳同胞、各界知名人士组成，庄希泉、胡平、贾庆林、陈明义、宋德福等先后任华侨大学董事会董事长。1983 年中共中央颁布文件《关于进一步办好暨南大学和华侨大学的意见》，将华侨大学“列为国家重点扶持大学”。胡锦涛、贾庆林、李长春、习近平、刘云山、刘延东等中央领导同志也多次对华侨大学办学作出重要批示。 华侨大学是一所综合性大学。现有 23 个学院，拥有诸多博士、硕士学位授予权，以及工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、法律硕士（JM）、工程硕士、建筑学硕士等多个专业硕士学位点， 64 个本科专业； 1 个国家重点学科， 11 个省部级重点学科； 3 个博士后科研流动站。学科涉及理、工、经、管、法、文、哲、史、农、教育 10 大门类，形成理工结合、文理渗透、工管相济、协调发展的学科体系。 华侨大学是国家级大学生文化素质教育基地。学校以优秀中华传统文化为主导，推进素质教育，形成了“一校两生、因材施教”的教学特色，“一元主导、多元交融”的校园文化，以“重视基础、拓宽专业、增强能力、提高素质”为人才培养目标，努力造就富有创新精神和实践能力、适应境内外经济和社会发展需要的应用型人才。近年来，华大学生在国内各类比赛中成绩骄人，学生男子篮球队在中国大学生篮球联赛（CUBA）十二届赛事中获得六次冠军，一次亚军；羽毛球队在国际赛事中也连获金奖。在全国大学生结构设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、模拟联华侨大学 校训“会通中外”
合国等赛事中，华大代表队连获大奖。 华侨大学是面向海外开展华文教育的主要基地。学校拥有来自 30 个国家和地区的华侨、港澳台和外国学生 3600 余人，是全国境外学生最多的大学之一。近半个世纪以来 , 华侨大学共培养海内外各类人才 10 余万人，其中境外学生 4 万余人。他们已经成为居住地经济建设和社会发展的中坚力量。 学校积极开展全方位的华文教育，在东南亚国家积极推广华文教育，学校在美国、泰国、印尼、菲律宾及香港、澳门等地设有办事机构，在海外打造华文教育优势品牌，取得了深远的影响。例如： 2005 年开始为泰国政府中央部委培训高级汉语人才，至今已举办 6 期，共培养 123 名政府高级人才，学员当中职衔最高的是海军少将。泰国诗琳通公主、泰国上议院议长多次视察华侨大学。 华侨大学将于 2010 年迎来 50 周年校庆。在新的历史时期，学校坚定不移地走内涵发展之路、特色兴校之路、人才强校之路，努力向更高的办学水平迈进，致力于建设成为基础雄厚、特色鲜明、海内外知名的高水平大学。
重要通知国华侨大学
务院办公厅转发国务院侨务办公室关于办好暨南大学、华侨大学的报告的通知 （一九八四年十月四日）
国务院同意国务院侨务办公室《关于办好暨南大学、华侨大学的报告》，现转发给你们，请照此办理。
关于办好暨南大学、华侨大学的报告
为了进一步落实中共中央、国务院批复中央宣传部、教育部、国务院侨务办公室《关于进一步办好暨南大学和华侨大学的意见》文件的精神，我们就如何把暨南大学、华侨大学（以下简称两校）办成有特色的、在海外具有良好声誉的大学的问题征求了各有关方面的意见。现报告如下：
一、两校要面向海外和港澳地区，积极扩大学生来源。两校招生的主要对象是华侨、港澳、台湾和外籍华人青年。根据目前学生来源主要来自港澳地区的实际情况，要特别注意对港澳地区各种政治倾向、各种类型的学校多做工作，广开渠道，积极争取，扩大学生来源。国内学生的比例应逐步降低，应主要招收华侨、归侨、港澳同胞的子女和台湾省籍青年。对华侨和归侨子女，在招生录取时，应给予适当照顾；对低于当地省、自治区、直辖市录取分数线的，可以择优招入预科班，也可招收不包分配的收费生，为更多的华侨、归侨子女和台湾省籍青年创造升学的机会。
二、两校要办出特色，办出水平，在海外具有吸引力，必须大胆进行改革。两校应与国内其他大学有所不同，在专业设置上，要从适应港、澳、台和国外就业的需要出发，在认真调查研究的基础上，进行调整和改革。要改变过去完全与国内一样的做法，可以采用一些国外和港澳地区的课程和教材。在办学形式上，要灵活多样，可以采取多种层次、多种规格、多种形式，也可以采取扩大预科，增设函授，实行多种学制，允许插班、转系、试行两科文凭华侨大学
（双学位）等措施。两校可以单独制定学籍管理办法，报我办、教育部备案。在教学、文体及生活设施的建设标准上，应高于国内其他大学。管理上，要照顾海外学生的习惯和特点。总之，要尽量方便海外学生回来升学就读。 两校都应加强董事会的工作，发挥董事会的作用。要尊重董事的意见，争取海外侨胞、港澳同胞、友好人士和校友在财力、物力上对学校的支持。
三、扩大两校的自主权，实行校长负责制（注解：一九八六年一月十八日国家教育委员会《关于你办教育工作座谈会情况报告的复函》中将“实行校长负责制”改为“实行董事会领导下的校长负责制”。），充分发挥学校的积极性、主动性和创造精神。除学校规模、总体规划、经费总额和人员编制总数由我办归口管理外，其他方面尽可能地由学校自主解决。 （一）扩大学校的人事权 两校校长由董事会提名，经我办商所在省人民政府同意后任命；其余校级干部，由校长提名，商所在省人民政府同意后，报我办任命；校以下干部（不含校）统由学校任命。教学人员的职称，教授按教育部的有关规定审批，副教授以下均由学校学术委员会按照国家学衔制度审定，学校批准。副教授以上教学人员的调动，由学校确定，报所在省人民政府和我办备案。 两校可以决定聘请国内外知名的专家、学者担任或者兼任学校的教学工作。 学校有权把超编和不称职的人员列入编外，另行安排工作。 （二）（注解：有关扩大学校教学、科研业务权的问题，现按一九八六年一月十八日国家教育委员会《关于你办教育工作座谈会情况报告的复函》中的有关规定执行。）扩大学校教学、科研的业务权 两校的院、系设置，机构设置，科研规划等，由学校确定，报所在省人民政府、教育部和我办备案，医暨南大学
学教育工作报卫生部备案。两校的教学计划、课程设置和教学改革、学校管理等，均由学校自行确定。 （三）扩大学校的对外活动权 两校与海外学校进行人员互访，开展学术交流活动，聘请海外学者、教授来校任职、兼课或讲学，组织出国考察，选派留学生、进修生和参加国际学术会议，引进先进的设备、图书等要放宽政策，尽量简化手续。能由学校自行确定或报所在省人民政府批准的，不必层层上报。需要国家有关部门批准的，由我办归口办理。 为了加强两校与港澳地区的联系，便利开展工作，两校出入港澳地区的人员，由学校报所在省人民政府审批。两校根据工作需要，可在香港设立董事会办事机构。 （四）扩大学校的经费使用权 学校基金的收入和上级核定的预算包干经费，统由学校按照国家规定掌握使用。
四、对两校要进行重点扶植，重点投资 十年浩劫，两校元气大伤。复办后，虽然国家给予了照顾，但许多方面的条件都还不适应实际需要。为了使两所华侨大学办出特色，办出水平，国家在分配投资时请给予重点扶植，加速两校的发展。 为使两校的办学条件能有较大的改善，今后两校所需基本建设投资和事业经费以及需要进口的教学、科研设备，请国家计委和财政部给予适当安排。 学校的基本建设投资和事业费来源除由国家拨款外，还可以接受董事会、同学会和热心华侨教育事业的侨胞、港澳同胞和友好人士的捐助；学校本身也要自力更生，发挥优势，面向社会，广开财源，增加收入。
五、对两校工作的管理分工 两校的发展规划、人员编制等，由学校提出，报我办商国家计委和劳动人事部确定。 两校的专业设置，由我办审批，报教育部备案。 两校在国内外的招生计划由学校提出，经我办审核后报国家计委和教育部。两校对华侨、港澳同胞、台湾同胞和外籍华人实行单独招生，招生工作由我办归口管理，招生政策、办暨南大学
法，由我办商有关部门制定。两校在国内参加全国统一招生，招收国内归侨、侨眷及其子女和港澳台同胞子女的政策，由教育部商我办制定。 海外学生毕业后要求在国内或内地分配工作的，由学校报我办汇总，请国家计委列入国内高等院校毕业生的分配计划。 两校每年需补充做师资的大学毕业生和毕业研究生，由学校编制计划，经我办审定后，报请国家计委、教育部和卫生部分配。 两校所需物资，凡属中央统配和部管物资，列入国家计划直接供应，由我办负责调拨。属于地方管理的物资（包括生活物资），由两校所在省、市人民政府主管部门立户，要保证供应。教育部教学仪器公司协助两校购买教学、科研设备和器材。 两校教学和科研工作接受教育部和所在省人民政府主管部门的指导。暨南大学医学院和广州华侨医院应接受卫生部的指导。 教育部、卫生部、所在省人民政府召开的有关高等教育的各种专业会议，请通知两校参加，教育部、卫生部制定的有关文件，请发给两校。 两校的教育事业经费（包括科研经费），由我办核转财政部批拨。两校分年度基建投资，在国家计委分配给我办的投资总额内安排下达。两校在编制以内需要增加的劳动指标，列入我办计划，报请劳动人事部审批。 请教育部帮助两校开辟对外学术交流渠道。对于互换、派遣专家、学者、留学生和组织出国考察等，请教育部给予支持配合。 两校日常工作的领导，委托两校所在的广东、福建省人民政府负责。
六、两校要认真肃清“左”的思想影响，切实贯彻党的侨务、统战、知识分子等有关政策。为解除知识分子的后顾之忧，两校可以开办以招收本校职工子弟为主的中小学和服务性企业等。两所学校，特别是泉州的华侨大学交通不便，地点偏僻，应注意改善教职工的生活条件。两校对教职员工的工资、生活待遇等，可由学校制定一些较为灵活的照顾措施，以利于调动教职工的积极性，吸引各方面的人才参加两校的工作。 以上报告如无不妥，请批转广东、福建省人民政府和国务院有关部委照此办理。
