合肥工业大学大学生书画协会直属于共青团合肥工业大学委员会，是由协会内部自行组织领导开展工作和活动的校A级学生社团。先后荣获合肥工业大学“共青团号”社团、安徽省大学生十佳社团、全国高校优秀学生社团等荣誉称号。
协会成立于1979年11月20日，现已发展成为一个历史悠久、机构设置完善、颇具规模和影响力的安徽省高校学生群众性组织。
协会顾问协会成立30余年以来，先后聘请了多位领导及书画名家担任顾问，其中包括原合肥工业大学党委书记朱新民；原党委副书记、常务副校长徐惠鹏；校党委宣传部部长胡兴祥；校发展规划与对外联络办公室主任赵金华；合肥工业大学校务与人事管理部副秘书长陈鸿海；原安徽省文化厅厅长、党组书记、原省总工会主席卞国福；安徽省文联副主席、中国书法家协会理事、安徽省书法家协会常务副主席兼秘书长方茂鸿；中国书画名家研究会副理事长、中国国画院院士、中国硬笔书法协会主席团委员、安徽省硬笔书法家协会主席薛祥林；中国美术家协会会员、一级美术师、安徽美术家协会副主席兼副秘书长、中国版画家协会会员、安徽省版画艺委会副主任、享受国务院特殊津贴的专家班苓；中国书法家协会会员、安徽省书法家协会驻会副秘书长、安徽省青年书法家协会常务副主席兼秘书长史培刚；中国书法家协会会员、安徽省书法家协会展览部主任、安徽省妇女书法家协会名誉主席刘重秋；中国美术家协会会员、安徽省美术家协会展览部主任、安徽省美术家协会少儿艺委会副秘书长孟凡柱；中国书法家协会会员、安徽省青年书画院院长、安徽省省直机关书画家协会副主席、安徽省书画院特聘书法家陈建国等。
指导老师我们聘请了安徽省书法家协会会员、翡翠湖校区管委会康振民老师和安徽省国画名家王徽文老师担任协会指导老师，常年指导协会的各项工作。
康振民：安徽省书法家协会会员、上海书法吟道会会员、安徽省书画联谊会书法创研组研究员、安徽新闻出版学院翰墨林艺术指导，现在合肥工业大学翡翠湖校区管委会工作。主攻并擅长书写楷、隶、行、草等字体，长期从事书法教学和书法理论研究。作为大学生书画协会指导老师，康振民老师五年来一直义务为协会、乃至合肥工业大学的书法事业提供指导和帮助，其培养的学生参加各级书画大赛、书画展均有获奖或展出。
基本情况在学校领导、广大书画名家和全校师生的大力支持下，整个协会日趋成熟与完善，同时也取得了可喜的成就，培养了一批又一批的书画人才和品学兼优的学生干部。据不完全统计，仅最近几年，协会就获得各种书画比赛国家级奖励几十人次、省级奖励百余人次。协会在屯溪路校区和翡翠湖校区各有一个书画艺术创作中心，拥有质量较高的已裱书画作品百余幅、书画类书籍近千本、书画类报刊近万份，书画用品也较为齐全，为全校所有书画爱好者提供了一个学习和交流的平台。协会现有在校会员千余人，组织机构也相对完善，设有主席团、书法创作委员会、绘画创作委员会、学术鉴赏委员会、组织宣传部、办公部、团支部、义卖团队和网络小组（筹）。建立了协会书画“名人堂”，记录协会历年高水平书画人才的艺术成就，作为协会艺术工作的最高荣誉，时时刻刻激励后进。三十余年的发展也形成了深厚的协会文化，明确了协会的指导思想，建立了协会的章程和包括活动制度、会议制度、值班制度和考核制度在内的协会规范制度。
机构设置协会由主席团、书法创作委员会、绘画创作委员会、学术鉴赏委员会、办公部、团支部、组织宣传部、义卖团队等日常机构组成，并设有协会名人堂。
1、条件及产生办法：坚持党的基本政策、方针，有较高的思想觉悟，未受到过校规校纪的处罚，有一定的书画水平和相当的组织协调能力。全体协会干部由自愿竞选、上届干部及同届投票选举产生,在会员大会上正式公布通过后生效。
2、罢免程序：凡我协会组织成员有违反校规校纪、有违协会宗旨违反协会规定、侵害会员利益的行为,可给予留职查看、罢免现有职务,取消其会员资格的处分。在给予处分时应经会员大会通过后实施，并报上级部门。
3、职责任务：本协会由主席团负责日常组织管理工作，团支部负责思想政治学习。主席团由一名主席、三至五名副主席（其中一名常务副主席，一名艺术总监）、三名常务理事组成。
(1)办公部：
采用分组分工负责制，负责协会各项目日常工作管理，包括活动室管理、内部制度制定和联系社团协作。负责每次活动和协会日常费用收入、支出，定期进行财务预算和财务公示。负责活动室的书画作品、书籍笔墨用品等的添置、管理和维护。制定或完善协会工作制度、值班制度；负责与社联交涉，传达社团信息。
(2)团支部：
紧密联系校团委，时刻把握党团政策，负责协会思想政治工作；负责协会监督考核工作，编辑、建设协会发展文化工程，积淀、传承协会精神。负责协会内外、校内外学生组织间交流工作，构建精神文明团队；与校外正规企业单位交流合作，为重大活动寻正规商家经费赞助与外力支持，交流、学习企业优良管理模式。
(3)组织宣传部：
协会活动的主要负责中心，负责统筹策划并执行协会各项活动运作的具体内容，包括宣传、现场操作和后期安排。撰写活动初步策划，根据最终策划制定执行方案，以责任到人为原则统筹为活动前期准备、现场活动现场秩序的维护和后期收尾工安排具体活动工作人员。
负责协会宣传、活动通告，根据每次活动的不同主题和目的，制定相应而独具特色的宣传方案和具体实施措施。
负责协会活动相关文档的整理和编辑、活动事项纪录和总结整理，以及协会发展规划的文件资料，刊物创作，记录协会的成长历程。
（4）义卖团队：
秉承“扶贫济困，传承艺术；为您而书，因义而卖”的宗旨，全年贯彻协会作品义卖活动，募集爱心资金，送爱心下乡。创造锻炼自我、展现自我才能的平台。
（5）艺术创作委员会（分编为书法创作委员会、绘画创作委员会）：
以传承书画艺术为宗旨，负责协会书画创作和人才培养，为协会的各项活动提供书画作品，包括每次的书画创作大赛、书画展览、日常书画义卖等活动，以及书画义卖现场创作、义卖下乡现场指导小学生、校组织重大文化交流节现场艺术宣传等。
（6）学术鉴赏委员会：
1、深入学习书画技法、理论知识。了解掌握书画发展历程、名家作品与成就、当前书画现状等学识，了解各体书法的特点、书画章法布局。2、尝试对历朝历代的书画名作、名帖，对比协会书画作品进行逐一赏析点评，学会评审与鉴赏。3、管理协会已有的电子、纸质书画作品和艺术书籍资料，分类统计管理，使不断完善电子版资料，负责书画专用基金应用方向管理。适时为协会添购。4、负责不定期举办书画讲座、书画视频观看、集体学习《中国书画报》，组织集体外出参加书画展览；给会员发书画知识飞信。
协会书画“名人堂”书画“名人堂”的构想来源于NBA中的篮球“名人堂”，后者为美国男子篮球职业联赛每年面向全球从已经退役五年以上的篮球运动员或执教篮球队20年以上的教练中选出若干为世界篮球事业做出杰出贡献的人入选。书画协会成立三十余年，书画人才辈出，其中许多为协会做出了很大贡献，但是随着时光荏苒、岁月流逝，我们已经记不住他们的名字，他们曾有的为协会艺术发展所曾做过的具体措施我们也无从得知。鉴于此，故拟建立书画协会“名人堂”。入选资格1、入选者为大学生书画协会会员。
2、入选者在篆书、隶书、楷书、行书、草书、篆刻、硬笔书法、国画、工笔画、西画这十项中，至少六项有所涉猎，并在其中至少三项上有相当高的造诣，并且书画理论知识良好，具有相当的鉴赏、评估字画的能力。书画水平为康老师和协会艺术同仁等成员认可。
3、入选者人品受到广泛认可，愿意为协会艺术工作和发展出力，并且为协会艺术工作做出了贡献，堪为表率。
4、入选者曾获得校级书画大赛一等奖及以上；获得过政府举办的“规范字大赛”、“省大学生书画大赛”等正规的书画比赛中国家级奖励一次或省级奖励两次以上。入选流程1、协会每年度下学期举办的书画大赛初选人才，由现场书写大赛和理论知识竞赛两部分成绩按照一定的比例加权得出书画大赛总排名。书画组（毛笔）一等奖及以上（约四人）和绘画组（国画）一等奖以上（约二人）共计六人左右获得入选“书画名人堂”提名。
2、书画大赛后的日常工作中对“书画名人堂”提名者严格要求，督促其加强自身书画修养并带动协会营造艺术氛围。
3、在协会次年度书画大赛之前，由名人堂评审委员会根据上一年度“书画名人堂”提名者现有书画水平、一年来进步水平、对协会艺术发展工作贡献程度三方面因素综合考虑，评选出1－3人入选“书画名人堂”。在书画大赛颁奖典礼上为“名人堂”入选者颁发证书，为“名人堂”提名者颁发奖状。评审委员会1、评审委员会设主任委员一名、副主任委员两名、委员若干。由书画协会指导老师康振民老师担任主任委员，书协主席、原艺术总监担任副主任委员，书协主席团成员和大三、大二艺术同仁担任委员。
2、评审委员会对名人堂入选者负责，在书画大赛颁奖前召开专门会议，总结一年艺术工作并讨论入选问题。通过决议决定入选“名人堂”成员，并通过表彰决定，由主任委员、副主任委员亲自签名公布，并复印存档。入选者的安排1、协会详细记录“名人堂”入选者信息并附带照片，以电子版和纸质版两种形式保存，建立统一档案，由书协常务保存，并一届届传递。建立完整资料后，可以把这介绍协会“名人堂”的成果印发给各个部门。
2、在书协活动室开辟一个区域设立“名人堂”专栏，张贴出入选者的个人介绍、心得体会、甚至个人作品等，展示“名人堂”入选者风采。可以考虑在协会活动室“心语轩”开辟“书画名人堂”专栏。
3、在协会网络平台开辟出“名人堂”栏目，对外展示这一重要成果，并且在博客、论坛上发布。评选作用1、鼓励入选者与提名者为协会多出作品、出好作品，要求其写出自我学习书画的经验等相关文章（电子版和纸版），连同个人详细资料一同留给协会，作为协会资产届届传承。
2、鼓励入选者在大二下学期之后开办个人书画理论知识讲座、个人专项培训小班、个人书画展等，毕业之前能够不定期地与协会学弟学妹举行交流笔会。
3、把“名人堂”视为书协艺术工作的最高荣誉，用以激励后进，不断开拓创新我们艺术发展新局面，让它起到实实在在的作用。
希望“书画名人堂”的建立能让以上制度化、规范化。更希望通过“书画名人堂”的影响，带动协会从主席到部长、干事再到会员，每个人认真踏实学好书画的意识。大学生书画协会永远是大家学习交流书画的地方，而不是打着书画的旗号锻炼其他各种能力的工具。入选者介绍2002级 陈晓群 大学生书画协会2003届主席
性别： 男 出生年月：1981年12月
民族： 汉 政治面貌：中共党员
1999年考入海南华侨重点中学，在读期间担任校学生会主席、班长职务。现就读于合肥工业大学人文经济学院2002级经济学专业。先后担任校学生会宣传部长、书画协会主席职务，擅长管理。曾被评为“优秀学生干部”、“先进个人”、“十大优秀素质标兵”等荣誉称号。爱好书法、绘画、摄影等，并多次在省内各项比赛中获奖。假日喜好出游，有丰富的社会实践经验。
人生格言：先明为人，后知处事。
2003级 白云生 大学生书画协会2004届主席
性别： 男 出生年月：1983年2月
2003年至今就读于合肥工业大学机械与汽车工程学院，主修机械设计制造及其自动化专业，将近两年的大学生活，在做好本位工作“学习”之余，积极参与校内举办的学生活动和社会实践活动，曾先后在校学生会宣传部、院学生会宣传部、校大学生书画协会工作过，曾任合肥工业大学书画协会主席。
工作期间参与组织几次大规模的书画比赛，并和会员一起创刊了《新书画》报，每次印数一万份，发行遍布合肥市九所高校及一些企事业单位，取得一致好评。暑期参与了社会平面广告营销兼职工作。期间还参加了“做一名诚信的大学生”中文演讲比赛以院二等奖的成绩闯入校决赛最终获得校三等奖的成绩；在2003至2004学年文明公寓建设中表现突出，被评为“先进个人”；参加了第三十一期党校积极分子学习，合格毕业；获得2003至2004学年文娱活动奖学金；所在寝室在蜀王杯寝室文明设计大赛中荣获校二等奖的成绩。
2007年8月至今任职于神龙汽车有限公司
“成绩仅代表过去，勤于当下，勇于挑战，追求卓越，我相信我能赢！”
Never give up！No matter how often it visits you，never give up，never！
2003级 李敬奎 大学生书画协会2004届副主席
2003年至今就读于合肥工业大学建筑与艺术学院，主修艺术设计专业。
擅长书法、绘画、设计，尤其是山水画。大学期间，多次参加国家和省内各项书画设计比赛，均获佳绩。
2003年，绘画作品入围全国高等美术院校美术作品年鉴。
2004年，全国大学生优秀作品集绘画类优秀奖。
2005年，荣获安徽省国际汽车设计酷装大赛二等奖；
2005年5月，荣获安徽省大学生文化艺术节绘画类三等奖。
2004级 邓金星 大学生书画协会书画协会2005届主席
性别： 男 出生年月：1986年7月
民族： 汉 政治面貌：共青团员（入党积极分子）
2001年9月以全县第21名的成绩考入天津市静海县第一中学，高中曾任班长。2004年考入合肥工业大学生物与食品工程学院2004级生物工程系，入学后获新生入学奖学金一等奖。曾任校学生会科技实践部干事、院学生会科技实践部部长、大学生书画协会宣传部副部长，现任书画协会主席。曾获得校首届“创新思维”大赛优胜奖，第二届新生书画大赛毛笔组一等奖，第二届“五四-心中的歌”现场书画大赛书法组一等奖，院首届相声小品大赛二等奖。
2008年8月至今任职于天津市南开区城市管理综合执法局
人生格言：慎独 谨行
2004级 唐礼平 大学生书画协会2005届组织部部长
民族： 汉 政治面貌：中共党员
2004年就读于土木建筑工程学院，曾担任学院分团委组织部长。
曾获“优秀三好学生”、2004－2005年度“五四”教育评议 及表彰中“优秀团员”、2004－2005年度书画协会“优秀会员”称号， 获得“优秀新生入学奖”、三等奖学金等。
后留校担任辅导员。
人生格言：Where there is a will,there is a way.
2005级 许家平 大学生书画协会2006届副主席
专业年级：机械与汽车工程学院05级工业设计2班
爱好与擅长书画
1．参与组织2005年“新生杯”书画。
2．参与2005年书画义卖的校公益活动、参与创作书法作品 。
3．2005年两次参与组织举办名家讲座主要工作。
4．组织2006第四届“五四书画大赛”主要工作事项：策划工作流程，负责宣传工作，准备活动用品，主持活动现场 。
5．组织2006年招新工作主要工作事项：策划工作流程，负责宣传工作，准备活动用品，主持活动现场 。
6．负责2006年装饰“艺术长廊”工作主要工作事项：联系校内书画高手创作作品。
7．参与组织2006年书画义卖活动。
8．负责创办书画协会的网站 。
9.组织新区学生多次参加国家级书画比赛，并取得佳绩。
现任职于北汽福田。
2007级 杨远程 大学生书画协会2007届艺术创作委员会委员
男，1988年生，安徽蚌埠人
合肥工业大学应用物理系微电子学专业07级01班学生
兴趣爱好：中国传统文化，包括哲学、文学、书法、篆刻、京剧、太极拳。
学术经历：1998年起师从蚌埠市书法家王心翰、王瑞二位老师，大学期间得省书协书法家康振民老师指导。
大学期间所获荣誉：2007-2008年度国家励志奖学金；
2007合肥工业大学秋韵杯书画大赛毛笔书法组特等奖；
2008共青团中央主办第四节全国青少年书法美术大赛青年组书法优秀奖。
发表过论文《对书法学习最初阶段中若干问题的探讨》
现为北京大学2010级研究生
2008级 洪津津 大学生书画协会2009届艺术创作委员会副主任
别署雪庐 土木学院土工程08-6班
爱好：美术，音乐，建筑
获奖情况：
第二届规范汉字大赛软笔书法组全国二等奖、安徽省一等奖
第二十三届“神笔杯”大学生书画作品大赛绘画组二等奖
第二十六届全国大学生书画大赛绘画组三等奖
合肥工业大学第十五届校园书画大赛绘画组二等奖
爱好高雅，擅长书法，精通国画，尤好工笔，兼通琴艺，喜音乐、建筑，是难得一见的奇才。为大学生书画协会09届艺术创作委员会副主任，为书画协会艺术工作作出突出贡献。
格言：凡事预则立，不预则废
2008级 杜艳慧 大学生书画协会2009届艺术创作委员会主任
生物与食品工程学院生物工程08-2班
爱好：绘画，书法，空手道，辩论
获奖情况：安徽省规范字大赛软笔组一等奖
安徽省规范汉字大赛硬笔组三等奖
全国第一届规范汉字大赛优秀奖
合肥工业大学书画大赛软笔，硬笔组一等奖、校手抄报大赛一等奖、校一二九活动快板获二等奖、加入校空手道队，加入院辩论队，获院辩论赛最佳辩手称号、安徽省三创大赛获二等奖、迎新晚会话剧获一等奖
简介：在大学期间积极参加了学校组织的各项活动，辩论使我的头脑更加灵活，话剧使我的表演更加到位，快板增加了我生活的乐趣，空手道强健了我的体魄，而书画则陶冶了我的情操，加深了我对美的感悟。每一次经历都构成了不同的风景，充实了自己，也使自己更加完善。在大二曾担任大学生书画协会艺创主任，锻炼了自己的同时也结识了一群志同道合的朋友，提高了团队协作能力和沟通能力。在本院担任宣传部副部长，参与组织了几次较大的活动并获得领导和同学的认可。
人生格言：旋转自己，雕刻人生！
2009级 刘佛辉 大学生书画协会2010届副主席兼艺术总监
学院班级：管理学院信息管理与信息系统09-2班
爱好：书法、文学、诗词、诗歌、棋类
获奖情况：第二十六届全国大学生书画大赛三等奖
第二届全国规范字大赛安徽省二等奖
安徽省大学生书画大赛铜奖
合肥工业大学第十五届校园书画大赛软笔书法组特等奖
合肥市高校第十届“友谊杯”象棋联赛亚军、合肥市四校象棋联赛冠军、合肥工业大学中国象棋精英赛男子组第二名、合肥工业大学中国象棋联赛冠军。
个人简介：从小就喜欢书画艺术，并且沉醉于中国优雅的古典文化中。爱好广泛，精敏博学，才气横溢，组织与领导能力突出，在大学里担任大学生书画协会副主席兼艺术总监和翡翠棋苑常务副社长职务，获得学校奖学金。
格言：没有比较更长的路，没有比人更高的山。
此外，入选协会书画“名人堂”候选人名单的同学有：
2010级周梦楠、黄博超、孔希、陈翰姝、刘玉琪、唐嘉、吴桐。（排名不分先后）
协会文化协会会训习古承新 修德明理
核心文化学习型组织，创新型团队
协会价值观高效、专业、创新、和谐
协会口号书人间正气，画天地豪情
协会目标与时俱进，强势领跑
协会执行力激情与责任同在，个人与团队共存；改变观念，奖罚分明
协会精神创新、拼搏、务实、和谐
协会人才观用人不疑，疑人不用；唯才是举，才尽其用；
选拔人才，不拘一格；制度面前，人人平等
用人理念能力决定岗位，贡献决定价值
教育理念让会员更出色，使协会更卓越
学习理念学习是会员和协会的立足之基，发展之本
管理理念用最合理的付出获得最丰厚的回报
机会理念愚者等待机会，智者创造机会
发展理念创新务实，追求卓越
工作四化： 复杂的事情简单化，简单的事情标准化，标准的事情流程化，流
程的事情制度化。
会员的权利与义务（一）会员的权利
凡是加入合肥工业大学大学生书画协会的会员均可享有以下四项权利：
1、享有参加书画协会组织的面向会员各种活动的权利
会员可凭会员证参加协会开展的一切活动，包括任何形式的参观、比赛、讲座，以及会员交流、联谊等。
2、享有使用书画协会活动室的权利
会员可凭会员证于每天19:00至21：30到协会活动室练习书法、绘画，创作书画作品和经验交流。经登记后可免费使用协会为会员准备的纸、笔、砚等书画用品。
3、享有监督，投诉，检举的权利
会员享有了解会员费使用情况的权利，享有监督协会内部组织管理人员日常工作的权利，如发现有侵犯会员权利的行为可向校社团联合会或其它上级部门投诉或检举。
4、享有退会自由的权利
会员有退会自由，退会时应及时将会员证交回发证部门。
（二）会员的义务
凡是加入合肥工业大学大学生书画协会的会员必须履行以下四项义务：
1．遵守基本规章制度
协会会员要牢记自己的学生身份，遵纪守法，遵守校规校纪，遵守协会的各项基本规章制度。
2．爱护协会的公共财产
协会会员要爱护协会的公共财产，不得有意破坏协会的各项陈列和设施。
3．自觉维护协会声誉
协会会员要积极维护本协会的声誉，不能作出有损于本协会的举动，不得做有损于本协会声誉的事情。要时刻牢记自己是书画协会的一员，要有强烈的集体荣誉感。
4．主动学习，要求进步
本协会会员应刻苦学习，努力奋斗，主动交流，自觉提高自身素质和艺术修养。
（三）入会须知
1、会员自愿入会，了解协会章程，明确会员的权利和义务。
2、会员在领取会员证后，开始享有会员权利，并需遵循会员义务。
3、我协会的上级部门为共青团合肥工业大学委员会,常务工作由社团联合会监管。
规范制度无规矩不成方圆，必须进一步完善制度建设，才能保证运行。
活动制度：
对每一次活动，首先经过常务委员会讨论，选定负责人，由组织中心制定出初步策划，再有所有部门商讨完善并确定，申报立项后开始实施。根据策划书，对每个部门分配任务。同时，各部门负责人需要做出本次活动中本部门的详细实施方案（包括人员安排），并由主席团及相关部门审批后开始交由组织中心联手其他部门全面实施。活动后，常务委员会及各部负责人召开总结会对活动进行详细总结（包括财务，活动进展情况等等），组织中心存档活动总结并积累经验，并归档于团支部。
会议制度：
（1）例会安排：
1、协会干部每星期一次例会，基本定在周日下午，用于每周的工作总结和下周工作计划与安排。
四、常务委员会在有活动期间，为保证活动时刻进展顺利，在活动正式开展前第三天和前一天都要开会，汇报活动准备进展程度和遇到的困难，并予以及时解决。其中，大型活动进行当天精简会议至少一次，总结活动进行情况、及时发现问题并当时作出解决方案。主席团成员比参加。
五、部门会议至少两周一次，有必要的根据各部门各自情况拟定。大二所有干部，包括常务委员与正副部长，轮流参加五个部门的例会，针对会议发言，同时留心观察并记录新干事的各方面素质和综合能力，作为今后评比的一项参考。
六、干部、干事窜部门会议，干事旁听部长会议。根据部门情况，选定适当人数参加适宜非本部意义会议。
七、每月举办干部、干事、会员学习交流会，由艺创部长负责。要求至少有一名主席团成员参加。
八、正式会议的内容多以协会工作为先，条件允许一起谈学习、谈生活、谈人生。确保时间有效控制。
（2）会议秩序：规范而不死板，严肃不失活力。
1、一般会议时间不得超过两个半小时，以高校为原则，事情安排拒绝拖泥带水。
2.、开展会议要提前一天通知与会人人员，收到人员不论能不能参加都要在收到短信半小时内回复一个，有突发要紧事情、无法准时参加者，要在会议之前3小时告知会议组织者。
3、正式会议不允许迟到，守时是一个人最基本的素质。
4、开会期间手机一律调为静音或关机，除特殊情况不允许接听电话.
5、每位与会者需做好会议记录工作，保证本职工作；每次正式会议必有专门人员做好会议记录，并存档。
值班制度
基本沿用现有的相关规定：周一至周日由各部门分别安排人员值班，团支部负责考核。艺创、艺术团不值班。值班人员须做好值班记录，确保活动室或义卖点财产安全。同时，值班结束后将活动室整理完毕后方可离开。考核人员填好考核表。
值班人员同时也为自己提供笔墨纸砚、书画刊物，确保值班质量，避免坐着荒度美好光阴。要求待人文明礼貌，显示书协良好风貌。
部长轮查制：为确保值班人员到位值班，所有正副部长参与每周一次的轮查，随即或根据需要特定一星期内的某一天，在活动是值班时间内到活动室勘查情况并审核、记录，作为今后“优秀干事”评比的一项重要参考。有突发事件时帮助干事一同解决。
考核制度
1、团支部值班考核制。
2、部长轮查制。
3、采用量化积分的办法，由各部负责人对各部干事进行考核，各干事对本部负责人进行考核，主席团对各部门考核，各部长对主席团及团支部进行考核。对于考核的项目，由团支部制定实施，各部门配合团支部考核。考核周期为半个学期。在每学期末召开会议对本学期工作进行总结，以所有考核结果为依据，表彰在平时表现突出的干事及干部。
精品活动协会始终秉承“传承书画艺术，繁荣校园文化”的宗旨，积极组办各种书画交流和爱心传递活动，在提高自身书画水平的同时也提高了协会的影响力。每年都会联合校工会、校团委和校教职工书画协会举办师生书画展，至今已成功举办25届。此外，协会还成功打造了书画大赛、名家讲座、书画展、书画义卖、书画培训班、义卖下乡、“春撒江淮”送春联进企业、暑期三下乡等品牌活动。发行有协会会刊《新书画报》和协会27周年纪念刊、三十周年纪念刊。在校内外取得了较高的知名度与美誉度。
此外，协会外事活动日趋活跃。曾接受中国教育电视台来校采访；参与接待韩国青年代表团访问活动；组织了安徽大学书画协会等兄弟社团成立合肥市高校大学生书画协会联合，并分别在2004年、2008年和2010年发起并主办了合肥市高校书画巡展活动；连续五年开展“三下乡”暑期支教调研活动并在合肥市长丰县吴山镇桥冲小学建立了校级暑期社会实践基地；和安徽省青年书法家协会、长丰县书法家协会等专业书法家协会、安徽书画网等专业媒体保持长期联系。迎新书画摄影展为了丰富大一新生军训期间的文化生活；营造浓厚的校园文化氛围。大学生书画协会与摄影协会联合展出经典书画作品、摄影作品，展现当代摄影艺术的热情与活力；继承和弘扬传统书画艺术，展现中华书画之美；提高当代大学生的审美情趣、艺术修养；增进广大书画爱好者之间与摄影爱好者之间的交流与友谊。
本次展览邀请安徽省书法家协会会员、大学生书画协会指导老师康振民老师为顾问，受到广大新生的欢迎和好评。招新本次招新活动于本学年初新生入学后进行，旨在为更多的新生提供一个提高书画修养，展示自我才能的平台，为书画协会注入新生力量。主要包括发展会员和干事，以及换届表彰暨会员大会
▲换届表彰暨会员见面大会
与往届暨相同，在新会员进入协会之后，我们召开了换届表彰暨会员见面大会。我们有幸邀请到了康老师，社联人员，各校内兄弟社团及各高校书画协会等人员来参加并监督此次会议。在会上，我们进行了新一届干部和上一届的交接仪式，并表彰了协会的优秀干部和优秀会员。接下来，各个部门进行了自我介绍，并邀请在场会员参加接下来的干事面试。最后的互动提问换届，很多会员表达了自己愿意加入书协部门的愿望以及询问了相关细节。
▲干事面试
这是本次招新的最后一项活动，从大一新生中为各个部门寻找合格的干事。面试由各个部门的部长和副部长主持，一共进行了两天，从每天下午六点持续到晚上十点。
在面试中，各个面试官认真负责，现场秩序井然有序。我们安排等待面试的同学到隔壁教室签到等待，在那里，我们还准备了一些关于书画的相关书籍供同学们阅读。书画义卖本次书画义卖是针对当时正在举行的寝室文化大赛而举行。为了丰富同学们装扮寝室的素材，增加此次比赛的文化气息，也为了筹集资金，捐助合肥长丰县桥冲小学的孩子们，我们在寝室文化大赛准备期间举办了书画义卖活动。书画培训班为促进校园书画爱好者的交流，营造良好书画氛围，丰富校园文化建设，继承和发扬中国书画的优秀传统，在书协各部门的努力下，我们成功的举办了09年书画培训班。
书画培训班分为绘画班和书法班两个班级，分别由专业老师李国庆老师和康振明老师教授。我们向学员收取老师的教课费用，上课时所有的物品都有我们提供。共有十次课程，每周一到两节课（视当时学校的上课及考试情况而定），第一节课为开课典礼，老师先教授基础理论知识，最后一节课为结课典礼，进行学员水平测试，问卷调查及评出优秀学员。对联义卖为迎接即将到来的新春，给同学们提供赠送亲友的礼物，进一步推动书画义卖，筹集资金以资助贫困生，增加传统春节的气氛，以及满足书画爱好者的需求，大学生书画协会义卖团队特地推出“对联义卖”活动 。校园书画大赛自本学期开学伊始书画协会在校团委的支持下举办迎校庆65周年书画大赛。经过两个多月的努力书画大赛最终圆满成功。本次比赛得到了广大师生的支持，许多同学积极参与，上交的书画作品得到了老师的一致好评。此次书画大赛旨在培养大学生兴趣爱好、陶冶同学们的爱国情操、宣传中华传统文化。同时，也为同学们提供一个展现自我的舞台，给学校献上一份精美的校庆礼品，为书画协会选拔处优秀的书法、绘画人才。干部管理培训干部管理培训师我协会的传统活动，主要内容为就工作，学习，生活各个方面对干事进行培训和交流。干部管理培训是我协会一项传统而别具特色的活动，其主要立足于增强协会会员和干事的管理意识，全面提高会员、干事的综合素质，促进干部与干事、干部之间、会员之间关于学习、工作和生活上的交流和沟通，同时结交了我协会往届的优秀人才，加深了对协会的了解。
我会每学年要举行两次以上干部管理培训，邀请的主讲人主要为协会往届的优秀会员、干事或干部。每次的主讲内容都包括自己的成功经历，但每次都会与时俱进的增添新内容，紧跟时势的要求。协会的干事经过干部管理培训都收获了很多，对其学习、生活和工作都产生了很积极的影响。新春联谊会为加强干事和会员之间的交流，促进各部门之间的沟通，我们于年底举办了内部联谊交流会。体育风采-趣味运动会为加强干事和会员之间的交流，促进各部门之间的沟通，我们与本学期举办了体育风采，趣味运动会。项目为人人都可以参加的趣味运动，增加运动会的乐趣和可操作性。值班经验交流会大学生书画协会是一个重视传承的协会，为了协会的将来，协会对于下一届的锻炼和培训从来没有停止过。值班经验交流会旨在和干事交流在值班过程中所遇到的问题和商讨解决方法，传授值班经验，交流协会管理。“春撒江淮”迎新春、送对联为了将协会的活动进一步的推向社会，协会负责人和安徽江淮汽车制造公司团委联系，达成一项合作协议——2009年12月13日在江汽举办迎新春，送对联活动，在江汽员工中送去新春的祝福。大学生书画协会第一次走进了企业，为协会未来的拓展踏出了坚决的一步。2007-2010暑期“三下乡”
暑期三下乡2011年暑期三下乡自2007年暑期我校在长丰县吴山镇桥冲小学建立了校级暑期社会实践基地以来，我们合肥工业大学大学生书画协会每年都会在暑期组建团队赴长丰县开展暑期“三下乡”活动。近几年的暑期“三下乡”活动内容越来越丰富，机制越来越成熟，影响越来越广泛，在我校乃至安徽省高校中产生了深远影响，得到了较高的知名度与美誉度。
今年7月10号，我们团队一行15人在合肥工业大学校团委樊新丽老师的带领下又如期来到了长丰县吴山镇桥冲小学开展爱心支教和社会调研活动。
一、书画交流活动
事先联系好长丰县当地书画爱好者组织，如长丰县书法家协会，开展书画交流活动，如交流笔会、书法交流研讨会等。并将书画交流这一协会特色融入“爱心支教”和“社会调研”等此次三下乡社会实践活动中。
跟长丰县书法家协会等通过举行经验交流会等形式学习更深层次的书画理论知识和专业的书法家协会先进的管理、发展模式。
二、爱心支教活动
我们将充分利用好书画协会的优势以及团队成员自身的特色，在帮助农村儿童巩固课本所学知识的同时，为他们开展书法、绘画、英语、棋艺、音乐、历史文化、手工制作、科普教育、体育等方面的素质拓展，用我们的实际行动去关爱农村儿童，帮助农村儿童全面健康的发展。
结合我们协会之前四年“三下乡”活动中爱心支教的经验，进一步优化支教的课程设置，最大限度地让孩子们在有限的时间内学得更多的知识，掌握更多的能力，见识到外届更宽更广的世界。延续和优化主题教育内容。针对农村小学教育现状，设置“安全教育”、“传承文化”、“团结就是力量”、“我的梦想”、“我的一家”、“影视欣赏”、“收获喜悦”七个教学主题，填补农村教育在相关方面的空白，作为平时文化课学习的有力补充。
三、社会调研活动
1、“吴山铁字”发展现状调研
首次把与协会“书画”本行息息相关的传统文化产业纳入调研对象，“吴山铁字”是安徽省省级非物质文化遗产，既属文化产业又属经济产业，他的发展既是对传统文化的保护，又是带动经济发展的动力，这就涉及到让传统时尚，和怎么发展的问题。
调研主题：
调研“吴山铁字”发展历史、现状及保护工作所存在的问题。
调研“吴山铁字”制作流程、销售情况、发展前景等。
调研当地政府对“吴山铁字”这项省级非物质文化遗产所采取的保护措施，保护工作存在的困难等。
2、农作物秸秆综合利用情况调研
为建设资源节约型和环境友好型社会，促进社会又好又快发展，建设低碳节约型社会，响应2011年两会“低碳”的主题。我们就农作物秸秆综合利用的问题进行了广泛调研，包括农作物秸秆焚烧引发的环境问题和由此对人的身体健康造成的影响、“禁烧”工作的开展及农作物秸秆制沼气、制煤等技术的市场前景做了专项调研宣传和推广等内容。
调研主题：
调研农村农作物秸秆 “禁烧”工作开展情况。
调研农作物秸秆的处理方式的转变和政府在其中多起到的作用。
两个调研项目范围广泛，包括：合肥市文化局、长丰县文化局、长丰县教育局、吴山镇人民政府、长丰县书法家协会、合肥市区、长丰县城、吴山镇街道、吴山镇桥冲村等。调研对象涉及面广，包括：当地政府官员、书画爱好者、当地民众、销售商等。调研方式多样，包括：问卷调查、走访调查、实地考察、其他形式调研等。
四、志愿服务
1、充分利用协会和合肥各大高校书画协会和校内社团及学生会广泛联系的优势，募集图书建设爱心“流动图书馆”，活动结束后书籍捐赠给当地“农村书屋”，支援农村的文化建设。
2、在原来书画义卖活动的基础上进行书画义卖活动，购买文体、生活用品捐给贫困儿童，利用书画义卖爱心基金对困难儿童进行长期资助。
3、走访当地敬老院，为老人提供力所能及的服务，展现大学生对老人的关怀。2007-2010暑期“三下乡”2007 桥冲初探
在合肥工业大学校团委的周密布置和精心组织下，校大学生书画协会于2007年暑期，组织了一支由13人参加的赴安徽省合肥市长丰县暑期“三下乡”社会实践志愿服务队。义务支教组在当地招收了76名学生，按照年龄分为一个大班(四到六年级)和一个小班（一到三年级）。他们结合当地教学情况和团队的自身特点，开设书法、手工制作、音乐、体育、成长教育、课程辅导等课程。在最后的汇报演出上，长丰县吴山镇桥冲小学被正式授予“合肥工业大学大学生社会实践活动基地”称号。
2008 启明星光
在2008年的下乡过程中，团队义务支教小组事先通过调查，了解到长丰县吴山镇农民多数外出打工，便积极开展了以“启明星光耀长丰”为口号的义务支教活动，着重关注留守儿童。
义务支教小组根据当地的教学情况，结合书画协会优势，发挥自身特长开设了书法、综合、成长教育、英语、手工、文艺等课程，在丰富了孩子们的暑期生活的同时，还尝试让他们学会思考，点亮他们思想天空的启明星。课程内容丰富，授课形式多样，支教组成员寓教于学，把每节课都上得有趣、生动、活泼而又意义深远，让孩子们在书法课上接触博大精深的书法艺术，在综合课与成长教育课上重视思想道德与行为修养，在手工制作、文艺、体育课程上，培养动手能力和团队协作精神，在课程辅导上给孩子们发问的时间。其中，书法、介绍奥运相关知识的综合课受到学生及家长们的普遍欢迎。
2009 我的梦想
2009年暑期，他们在桥冲小学的三下乡大胆创新，突破往年模式。创造性的开展以“理想教育”为主题的义务支教活动。此次支教形式鲜活，理想教育贯穿始终，寓教于乐。其中：“我有一个梦想”主题演讲比赛和每天家访六名同学的做法，效果十分显著并深得当地家长的好评。除此之外，团队还首次在桥冲小学设立爱心图书馆。其图书资源均由工大各学生组织和相关社会爱心单位捐赠。爱心图书馆的设立，极大的丰富了同学们的业余生活，使得这些农村的孩子可以和城里的孩子一样享受书籍带来的乐趣。
2010 主题教育
2010年，团队在课程设置方面，有针对性的进行了主题教育，每天确定一个小的主题，当天的课程主要围绕当天主题展开。因为支教的时间有限，支教主要目标是激发孩子们的学习热情和奋起的精神，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口，方式以引导启蒙为主，教会孩子们懂得自强自信自爱，树立远大理想，并为之坚持不懈的奋斗。
伴随着主题教育课程的开展，团队还开设了孩子们喜爱的书法课、绘画课、体育课、交流课、英语课、交流课、手工课等课程，这些课程多是农村小学由于条件有限无法开展。在上课过程中，我们注重和孩子进行深入的交流，了解他们每个人的特点，注重培养孩子们的兴趣，希望能使他们发现自己的特长，培养一种爱好。
合肥工业大学大学生书画协会在长丰县吴山镇桥冲小学支教五年，见证了一批又一批孩子的成长，也见证了当地逐渐改善的教育条件。短短的八天，团队15个人、22顿饭，50斤大米、40斤挂面、10斤榨菜、3斤豆瓣酱和偶尔搭配的少量蔬菜就是他们伙食的全部，每人每顿只有一块多钱的伙食成本，但是看着通过努力取得的可喜的成果，这些“90后”的大学生们都说，生活的艰苦算不了什么。
快乐的时光总是短暂的，一转眼，八天快结束了，该是说“再见”的时候了。孩子们舍不得，同样队员们也舍不得，舍不得离开吴山的这片天，这片地…大学生书画协会已连续五载走进吴山地区，踏上这片土壤，虽然带来的只有那份“心”，但通过每个队员的努力，秉承那份奉献，收获的是父老乡亲的那份最纯真的“期待”，团队会将这份期待持续下去，明年、后年、一年又一年……会有第六次、第七次、第十次、第二十次走进吴山！
下一个荷花绽放时节相见时，不再是陌生的过客，再见亦是朋友，五年的约期，书协人同吴山地区、吴山的父老乡亲的关系正如鱼水间的关系，团队会继续信守那份承诺，就像汇演时说的那样，是《相亲相爱的一家人》……
发展目标协会坚持五年前提出的“建设全国一流的艺术类学生社团”的目标长期不动摇。并希望协会能在今后三至五年内达到以下几个目标：
1、在协会内部形成踏实、严谨学习书画的氛围，并以此带动协会的活动开展和团队建设；
2、每个离开协会的人都在书画艺术上有一技之长；
3、参加全国性的书画大赛能取得突破性成绩，达到甚至超过协会鼎盛时期水平，创造我合肥工业大学大学生书画协会新的辉煌。
回顾历史，我们倍感荣幸；展望未来，我们充满信心。我们将继续秉承“习古承新，修德明理”的会训，求真务实，开拓进取，为把协会建设得更好而加倍努力！
