省示范性重点高中 保定一中、新同仁中学
学校简介●走进历史
保定一中始建于1906年9月28日（清朝光绪三十二年七月十三日），原名“保定府官立中学堂”，1914年（民国三年）更名为“直隶省立第六中学校”，1928年更名为“河北省立第六中学校”，1933年更名为“河北省立保定中学校”，新中国成立后定名为“河北保定一中”。1954年被确定为全国重点中学。恢复高考后的1978年，被命名为河北省首批办好的24所重点中学，2000年被市政府授予“窗口学校”。世界著名生物学家牛满江、冶金专家王之玺、地质学家谭锡畴、物化专家张玉奎四位院士，国家女足主力队员王丽萍、演艺家村里等均出自一中。保定一中历来校风纯朴，学风严谨。相继被命名为“全国青少年科技活动先进集体”、 “河北省教育科研先导型实验学校”、河北省艺术教育示范学校”、“保定市实施素质教育，提高教学质量立功单位”等20余项国家、省级荣誉称号。如今，保定一中正以“一切为了学生全面健康发展”的理念和优异的成绩向全国名校迈进。
●走进学府
保定一中占地面积148亩，是花园式学校。硬件设施居全国中学一流水平。每个教室配备微机、大屏幕投影、实物投影、电视等先进设备；有6000平方米的功能齐全的科学馆；有2800平方米的藏书丰富的图书馆，实行无休息日全天开放；有3800平方米的多功能体育馆，有标准的塑胶体育场、草皮足球场及网球场；学生餐饮洗浴综合楼面积7500平方米，可供全体师生就餐、洗浴；四栋学生公寓住宿条件一流，物业化管理。这一切都为保定一中的莘莘学子搭建了成功的平台。
●走近名师
保定一中师资雄厚，有5名全国优秀教育工作者、全国优秀教师， 6名国家级骨干教师； 8名国家级奥林匹克竞赛教练；
9名省优秀教育工作者，7位特级教师。2004年以来，12人在省级教学大赛中获一等奖，36人次在保定市教学标兵、教学能手、评优课竞赛中获一等奖。老一代优秀教师仍青春焕发的活跃在一线，从全国招聘的中年教师成为了学校的骨干力量，八年来从北京师大、华中师大、东北师大等全国名牌大学招聘的28位大学生已成长为特点突出的优秀教师。新高一教师阵容中有2位特级教师，5位教研组长，16位教师有研究生学历，其中包括语文特高级教师郝红哲。保定一中名师群体将为学生的成长提供优质的教育。
●走进课堂
课堂上教师科学引导，成功启发，利用多媒体技术和动手实验，使学生形成科学精神和意识。教学中实行分类推进，不让一个学生掉队。严格执行教师集体备课、阶段小测、考后百分等教学制度。学校在高一开设学法课，指导学生做好初高中过渡，高二开设科学方法课。学校设立多项“校本课程”，各科奥赛班、生命科学院、丁香文学社、笛箫协会、文化论坛、合唱团、交响乐团等为学生发挥特长提供舞台。学校在重点大学建立教育基地，让学生走出小课堂，在大课堂中学习、展示、成功。
●走近特色
保定一中理科实验班为国家级竞赛培训队员并考取全国重点大学。2005年闫创业同学因夺得生物学奥赛全国金牌而成为清华大学在河北省录取第一人，另有钟璐玮等五名同学被中国人民大学、南开大学、华中师范大学等全国名牌大学录取。宏志班面向全省招收家庭贫困、中考成绩优秀的初中毕业生，三年享受9000元的国家助学金。空军航空大学预备班为航空航天事业培养人才，考生在高考中享受加10分待遇。
●走近高考
2000年以来，保定一中高考成绩均居全市第一。自84年以来培养出了21名文理高考状元。2003年高考重点大学上线258人，重点大学升学率52%，本科二批上线442人，升学率100%，韩周同学荣获市理科状元。2004年高考重点大学上线326人，重点大学升学率63%，本科二批上线531人，升学率100%，仇广宇同学荣获市文科状元。
●走向世界
众多学子在学校打下坚实的知识基础后，升入名牌大学，走出国门。尤其是1998年以来，保定一中成为保定市唯一一所经教育厅认定，拥有赴新加坡留学项目的学校。①新加坡国立大学、南洋理工大学选拔高二理科生全额免费（学费、生活费）赴新留学项目。②新加坡南洋理工大学免70%费用留学项目。③新加坡淡马锡理工学院免80%费用留学项目。
保定一中学校荣誉“全国青少年科技活动先进集体”
“全国青少年体育工作先进集体”
“全国群众性体育工作先进集体”
“全国中华传统美德教育实验研究先进单位”
“国家级校园网建设示范工程”
“河北省教育科研先导型实验学校”
“河北省青少年科技教育示范学校”
“河北省现代信息技术教育示范学校”
“河北省创新教育示范学校”
“河北省实验教学示范学校”
“河北省德育教育示范学校”
“河北省心理教育示范学校”
“河北省艺术教育示范学校”
“河北省体育传统学校”
“河北省语言文字工作先进集体”
“河北省关心下一代工作先进集体”
“保定市全面提高教育教学质量优胜单位”
“保定市实施素质教育，提高教学质量立功单位”
“保定市文明单位”
“保定市窗口学校”
“保定市名校”
“保定花园式学校”
“保定市生态园林学校”
“保定市绿色学校”
“艾斯浩”杯全国名校人文环境大赛 一等奖
保定一中历届高考状元名单届次 姓名 文理科 所考大学
84届 龚 琳 理 科 北京大学
89届 商金辉 华北招飞 中国航天科技大学
90届 孙 颖 理 科 北京大学
91届 甄晓玥 理 科 清华大学
马 宏 文 科 北京外国语大学
92届 蔺 宗 理 科 南开大学
郭 卿 文 科 中国对外经济贸易大学
93届 和玉娄 理 科 清华大学
刘 进 文 科 北京大学
田洪林 文科英语 中国对外经济贸易大学
94届 白 弢 理 科 清华大学
张 丽 文 科 北京政法大学
95届 唐竹蕾 文 科 北京大学
97届 张怡玲 文 科 南开大学
盛振山 理 科 北京邮电大学
98届 王丽莎 理 科 清华大学
99届 靳 蕊 文 科 中国人民大学
刘 铮 理 科 北京大学
01届 潘 蕊 文 科 北京大学
03届 韩 周 理 科 清华大学
04届 仇广宇 文 科 中国人民大学
05届 李小虎 理 科 清华大学
田 萌 文 科 北京大学
06届 武世宁 理 科 清华大学
07届 刘玉洁 理 科 清华大学
08届 杨晓彤 文科
滕贤 理科
校规制度细则(一)进校制度
1、将胸卡及校徽佩戴胸前，提前10分钟准时到校。凡未戴校徽胸卡或迟到者，须在校门口向值日老师或门卫老师交学生证或胸卡签名登记，由德育处将名单通知班主任，进行批评教育，并对所在班级扣分。迟到累计三次者，作旷课一节处理，将名单通报全校及家长，并取消学期评选优秀个人资格。
2、骑自行车进校一律凭证。进出校门及在校内必须下车推行，不得在校内骑车。凡校内骑车者，责其书面检查，班级扣量化分10分，三次者取消评优资格，三次以上者，给予行政处分，一学期该班累加超过十人次违反规定，免除评优资格。在规定地点整齐停放自行车。乱停放自行车将给予扣留或处罚。违反上述规定经教育不改者，取消自行车进校牌证。
3、尊敬师长，见到老师和职工要主动问早、问好。不懂礼貌或对师长态度不好者，经教育不改作违反校规处理。
4、注意仪表，提倡穿校服，发型和服装要符合中学生特点。不得佩戴任何首饰及护身符之类饰品，不染发，不化妆，男生不留长发、不剃光头，女生不烫发、不留披肩发，不穿高跟鞋、时装鞋、拖鞋，不穿时装进校。夏季女生上衣领不露琐骨，袖不露肩，不穿超短裙子，男生不穿跨栏背心和超短裤进教室。违反上述规定者，须经教育改正后方能进教室上课。
(二)课间操制度
1、听到铃声及进场音乐，立即跑步到操场整队集合，做到快、静、齐。
2、课间操须达到：进场、退场队伍整齐，步伐与音乐节奏一致；做操动作到位、有力；精神饱满、姿势正确；不讲话、不做其他小动作。
3、课间操时，教室除2名值日生外，不能留人。
4、课间操时各班体育委员负责组织队伍，将缺席及迟到者记录在案，并报值周人员及班主任。
5、认真做好眼保健操，按照音乐节奏按摩穴位。
(三)升、降旗制度
1、每星期一全体师生必须参加升旗仪式，统一穿校服。出旗及升旗时，保持立正姿势，向国旗行注目礼。举行升旗仪式时，要严肃认真，不许讲话和做小动作。升旗后，集体唱国歌，要精神饱满，声音响亮。
2、每天下午放学后进行降旗时，附近走过的师生必须原地立正，停止一切活动，面向徐徐下降的国旗行注目礼。
3、必须熟悉国旗法知识及国歌歌词的内容；会画国旗、国徽，明确其含义。参加升旗仪式及接受国旗法知识测试的情况，作为评定学生政治表现和思想品德的重要内容之一。
(四)上课制度
1、上课预备铃响后，应迅速进教室，准备好上课用品，静侯上课。凡迟到者，要“报告”，得到老师允许方可进教室。上课未经老师同意，不得擅自调动座位或离开座位。
2、上下课应听班长口令全体起立，向老师问好，待老师允许后方可坐下或下课。
3、上课要专心听讲，积极思考，认真做好笔记。发问先举手，回答问题要起立，声音响亮。上课不讲废话，不做小动作，不吃东西，不看与上课无关的书刊图片，不做其它学科作业。
(五)课后制度
1、课间休息时，不得在教室内或走廊奔跑、打闹，大声喧哗，不开捉弄人的玩笑。
2、课间休息时不得私自出校门。有特殊情况提前离校者，由班主任写出校证明，交门卫老师，经同意方可出校门。
3、不在教室及走廊玩球、打乒乓球；不在校内打扑克牌；不在篮球场踢足球，以免发生伤害事故；不在操场骑车兜风。违反上述规定者，将收球、收牌并进行处理。
4、不在教学区和宿舍区及其它非运动场地踢球、打篮球、投掷或踢坚硬物品。
5、增强安全防护意识，对危险处（如：变压器、施工工地等）要远离。
6、中午静校期间不得随意出入校门（遇特殊情况需班主任、值班主任、宿舍管理老师签署假条方可通行）。不得在教室、教学区、学生宿舍周围打闹及大声喧哗，以免影响他人休息和学习。
(六)卫生制度
1、 每天清洁区卫生清扫要求：早晨及下午课前20分钟值
日生将清洁区卫生清扫完毕，以干净的环境迎接师生到校工作、学习。每天下午第三节课进行班级小扫除。平时保持清洁区无废弃物、无乱涂乱画现象，对清洁区内所有设施、橱窗和画像等及时清整。
2、每天教室卫生清扫要求：清晨、上午大课间、下午第三节课及放学，值日生必须认真打扫教室卫生，课间休息要及时擦黑板，做到教室地面无纸屑、黑板无字迹、桌面及窗台无灰尘、暖气片后无废纸、墙角无垃圾。保持教室环境卫生、整洁。
3、要养成自觉的卫生习惯，常剪指甲，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不随地倒饭菜，不丢纸飞标，不弹橡皮筋纸弹，不丢粉笔头。
4、各班级每周进行一次大扫除，要求地面净、墙角无蜘蛛网尘土，擦门窗玻璃和日光灯、电扇，清除黑板槽笔灰，擦拭课桌椅，清理电视机、微机上的浮尘，擦试教室外侧绿色瓷砖和墙上的名人画像。要认真打扫学校规定的包干地区的环境卫生。
5、各级各类考试期间一律做好教室、清洁区卫生，保持班级良好风貌。
(七)爱护公物制度
1、各班级财产保管员按教室财产清单进行核查，制订财产保管制度和公约，要求把教室公物及桌椅分配到每个同学进行责任保管。
2、不在课桌及墙上涂写、刻画；不用脚踢教室的门；不在教室推撞损坏桌椅门窗；不用扫帚打闹；凡发现有损坏现象，应查明原因，立即报修及照价赔偿。
3、及时关灯，节约用电；洗手、洗碗后要关紧水龙头；放学后要将门窗锁好；离教室到其他地点上课时要把门锁好，以免教室内同学的财物失窃。
4、学校的实验器材、体育用品、图书杂志、宣传画廊、黑板报等不得故意损坏、撕毁、涂擦，借用的公物必须及时归还，有遗失或损坏者，应予赔偿。
5、班级的电视网、微机网的所有物品均要爱惜，专人负责，不得随意开关，遗失或损失者，应予赔偿。
6、爱护花草树木，不得到草坪内玩耍，不得采摘花草和攀折树木。
7、对造成学校财产损失的视情节轻重，给予经济赔偿、经济处罚、行政处罚。
(八)会风制度
1、认真参加班会，不得在举行班会时做作业、看书报或做其他事情。
2、大型集会必须准时进场，按规定座位入座。不要把书包带进会场，开会时不随便讲话、不看书报和做作业，开会过程中不随意离开座位和早退。会议结束，要听从指挥依次退场，不拥挤、不打闹。
3、看电影或看戏要做文明观众，不迟到、不早退。安静观看，不讲话和喧哗；不吃有果壳的零食，以免影响剧场卫生；不在观看过程中随意窜跑，以免影响剧场秩序。
(九)校风制度
1、每周一、二及大型活动时穿校服。
2、不抽烟、不酗酒；不赌博、不打架；不骂人、不讲脏话；不看内容低下的录像、书刊、图片；不参加封建迷信活动；不与社会上不良团伙来往；不结成消极的帮派团体。违反上述规定情节严重者，将给予纪律处分。
3、不抄袭作业，考试、测验不作弊。不旷课、不说谎欺骗老师、家长，不故意损害或报复他人。有违反上述规定者，将给予处理。
4、不追求和攀比生活高消费，不搞铺张浪费的生日活动，不热衷港台爱情歌曲、不沉湎异性同学之间的早恋，不参与社会经商活动。
5、不得将手机、BP机等通讯工具带入校园。
(十)考勤制度
1、各班组长每天按每节课上课出席情况记录考勤，对迟到、缺课者记入点名册。班长或学习委员应将本节课缺席学生的姓名记入班级日志，每日向班主任汇报一次，每周向教务处报送一周迟到、缺课情况统计表。
2、学生请假应直接与班主任联系，不能由班长代管。
3、病假须有医院的病情治疗证明和家长写的假条。
4、事假须有家长写的请假条，并说明必须请事假的原因。事假一般应事先申请，由家长与班主任联系，经班主任批准方可请假。如理由不充分，不能准假，仍作缺课处理。
5、学生请假三天以上必须交书面请假申请，说明缘由及事
假所需时间上报德育处，五天以上要报学校主管领导。每学期连续病假一个月或累积超过一个半月原则上需办理休学手续。
6、走读生上晚自习需本人申请，家长签字，班主任、年级组同意。如请假或中断，需家长交书面申请或说明。全体上晚自习学生如擅自不上晚自习，按正课考勤处理。
7、体育生、艺术特长生不得因训练或专业培训违纪学校考勤规定。外出培训卡只用于下午三节课后有训练或培训任务的体育生和艺术特长生出入学校大门使用，不得另做它用。
8、体育生、艺术特长生周一班会及学校大型活动，必须参加，不得请假。
9、外出比赛或集训或培训，体育生必须由派出单位出具证明信或公函，艺术特长生必须由家长书面请假材料或派出单位出具证明信或公函，否则按旷课处理。
(十一) 考试制度
1、准时参加考试。全校或全年级大型考试，无故缺考者按旷课时数加倍计算，并按“考勤违纪处理”有关规定处理。
2、按指定考场和座位应考，不得随意调换。
3、考试中，不准交头接耳，左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或交换试卷、答题卡。
4、不准将书籍、资料放置座位周围，不准将与考试有关的资料书写在某处带入考场。
5、不准携带其它与考试有关的辅助性工具（如：计算器、文曲星等）进入考场。
6、不准将手机、BP机带入考场。
7、考试时不准借用他人文具（如：胶带、橡皮等）。
8、考试时不得使用胶带、涂改液等。
(十二)自行车管理制度
1、学生自行车一律挂牌并按规定地点存放，违者一经查出，给予处罚。
2、取车时不挤不吵，用语文明，碰倒别人的车子要扶起。
3、不到放学时间，不得进入存车场，有特殊情况，须出示班主任的证明，得到允许后方可进入。
4、在规定时间以外或不按规定地点存放而丢失的自行车，责任自负。
5、一学期办理一次存车手续，逾期不办理有关手续的，经查出，除补办外，另做处罚。如有车牌丢失者，须到总务处补办手续。
6、不得摘用他人的车牌及自行车零件，一经发现，给予重罚公开处理。
7、对发现、揭发破坏和偷盗自行车的学生给予表扬和奖励。
三好学生(含优秀团员)评选条件1、政治思想：政治上积极要求上进，在党、团组织开展的各项教育活动中表现突出。平时积极宣传党的四项基本原则和改革开放的政策，熟悉和了解国际国内的时事政治；关心社会主义现代化建设并积极参加各项社会实践活动；能理论联系实际，运用正确的政治思想观点，观察、分析和解决问题，能积极抵制和批评不正确的思想和言行。
2、道德品质：广泛团结同学，乐为集体工作，能全心全意为同学服务，为人处事公道正直；模范遵守《中学生日常行为规范》，在尊敬师长、爱护公物、生活节俭、助人为乐、拾金不昧、见义勇为、抢险救灾等方面表现突出，且有良好的劳动和卫生习惯和文明修养。
3、学业技艺：学习目的正确，有良好的自学习惯，平时虚心好学，刻苦钻研，牢固掌握基本知识和技能，且能学有专长或有较宽的知识面，注重实践，有创新能力；具备良好的审美情趣和能力或一技之长，各门学科成绩均为优良。
4、身心素质：身体健康，认真刻苦地参加体育锻炼和军政训练，体育成绩优秀或专项突出；具有高尚的道德情感，顽强勇敢的意志，自尊自爱，惜时守信，谦虚谨慎，不骄不躁等良好的个性心理品质。
优秀学生干部（含优秀团干部）评选条件除具备三好学生评选的四项条件之外，还应具备下列条件：
1、积极参与学校的教育改革，为加强和改进学校的德育工作，努力做好学校党、团组织和行政部门的助手，积极沟通师生之间的关系，开展有经常性的调查研究，及时地反映学生的思想倾向、动态和对学校工作的意见和建议。
2、积极主动地开展社会工作，认真完成学校交给的各项任务，具有一定的文字、口头表达、组织管理、协调合作的能力或具备某方面的突出才能；工作能创新，并取得显著的成绩。
3、民主作风较好，能正确地对待成绩和荣誉，积极地开展批评与自我批评；有广泛的群众基础，在师生中均获得一致好评。
文明中学生基本条件一、思想进步：弘扬正气，积极向上。关心集体，维护集体荣誉，有团队精神，合作精神，积极参加班级组织的各项活动。诚实守信，明辨是非。孝敬父母，尊敬师长。礼貌待人，助人为乐。
二、行为文明：见老师、长者举止有礼貌，对同学真诚、友善。教学区不踢球、拍球，不追逐、打闹。校内不骑车，宿舍整理规范。不乱扔废弃物，不在课桌、墙壁乱写乱画，并主动自觉的保护环境，珍惜资源，爱护公物，为学校绿化、美化、净化做贡献。自觉遵守学校的规章制度和公共秩序。
三、语言文明：见老师、长者主动问好，同学之间不说粗话，杜绝语言垃圾。经常使用文明用语。公共场所不大声喧哗。
四、仪表得体：衣着朴素、大方。提倡穿校服，衣着、发型符合学生身份，不穿时装、奇装异服，不留怪发型，不染发，不化妆。
五、学习刻苦：学习态度端正，学习意志坚持，有良好的学习习惯，不迟到、不早退。学习成绩优良或有较大进步。
注：七、八、九评优有下列情况之一者免予参评：（特殊情况除外）
①迟到三次 ②无故不做课间操、眼保健操三次 ③校内骑自行车三次 ④不戴胸卡三次 ⑤在规定时间内不穿校服二次 ⑥不做值日二次以上 ⑦不参加集体活动一次 ⑧无故离校一次。
先进班级集体评选条件1、班级集体能按照《中学德育大纲》要求开展工作，形成热爱党，热爱社会主义，拥护党在社会主义初级阶段的基本路线、方针、政策，关心社会主义现代化建设，关心国际国内时事政治的良好的政治氛围；在军政训练，农村劳动，社会考察，公益劳动，社会服务等社会实践活动中，大多数同学收获较大，并获得社会各方面的好评。
2、班级集体认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生手册》，形成关心集体荣誉，维护集体利益，尊敬师长，友爱同学，勤奋学习，热爱劳动，讲究卫生，遵纪守法的良好风气和积极进取、团结向上的精神风貌。
3、班级集体学习气氛浓厚，学习目的端正，能积极开展发展智力，培养能力，牢固掌握基本知识和技能的学习活动以及各学科课外科技兴趣小组活动，且取得成绩。
4、班级集体能开展或参加生动活泼、丰富多彩的文化、艺术、体育、娱乐活动，在各项活动中取得成绩。大多数同学体质不断增强并达到《国家体育锻炼标准》，实施中学生体育合格标准的学生合格率在95%以上。
5、班内一学年内没有严重违纪学生。
6、以每年德育处、值周班对各班量化管理的总成绩为重要评选依据之一。
关于施行班长、班委责任制的办法为加强班级建设，增加学生自我教育、自我管理的能力，培养学生集体荣誉感，提高学生遵守纪律、遵守制度的自觉性，培养一批会管理、有责任心、顾全大局的学生干部，进一步开创学生工作的新局面，特制定本“办法”。
一、班委会由本班学生民主选举产生或由班主任根据班内情况临时指定，受班主任和德育处的直接领导，接受学生会的指导。
二、班委会一般由班长（副班长）、学习委员、生活委员、体育委员和文娱（宣传）委员组成，根据情况可设纪律监督委员或纪检委员。
班委会产生后，应及时向德育处送审备案。
三、班委会的主要职责：
1、积极组织和督促本班同学努力学习，严格遵守校规校纪，努力树立良好的班风、学风。
2、积极组织本班同学开展“创建文明班级”、“优秀班集体”和“做文明学生”的活动。
3、和团支部一起深入细致地做好本班同学的思想工作。关心同学、爱护同学、积极反映同学的意见和要求，协助有关部门解决同学学习和生活中的问题。
4、积极响应学校党、团组织的号召，参加学校组织的各项活动，完成学校交给的各项任务。
5、认真做好本班同学执行《量化考核工作条例》的实施工作。
6、积极组织本班同学的文体活动和各项集体活动，活跃班级生活。
7、经常分析研究班内工作情况和同学的思想状况，并及时向班主任、德育处、学生会及有关部门反映，主动接受他们的工作指导。
四、班委实行班长和班委责任制
班长是一班之长，对外是班级代表，对内在班主任领导和德育处领导下负责本班的学习、纪律、文体、劳动、卫生、思想工作等工作，主持班委会日常工作，班委各委员在班长领导下分管班级某一方面工作，班委之间，既做到分工明确，又要通力合作，共同做好班级的全面工作。各自的职责为：
1、班长（副班长）职责：
① 在班主任领导下，组织制定班级工作计划和创建“先进班集体”计划，主持召开班委会，研究班级工作现状，提出班级工作措施，也可主持班会，讲评班级工作，协助班主任组织召开全班大会。
② 根据学校要求和班级情况向全班同学布置班级工作，全面推动并督促检查班委工作执行情况，特别要督促检查全班同学执行《量化管理工作条例》的执行考核情况。
③ 和团支部一起，经常研究并开展对本班同学的政治思想工作。
④ 组织班集体活动，代表班级参加德育处、学生会召开的有关会议，并负责向全班同学宣传、传达、落实会议内容。
⑤ 经常向班主任、德育处、学生会汇报本班工作和情况，并主动争取他们的帮助和指导。
⑥ 完成班主任、德育处、学生会交付的其它工作。
⑦ 副班长在班长领导下协助班长工作，班长离职期间，履行班长职责。
2、学习委员职责：
① 经常了解并分析研究全班同学对各门课程的学习情况和问题、并及时向任课教师和有关科室反映本班同学的学习情况，提出建议和要求，协助任课教师改进教学。
② 组织召开学习座谈会，交流学习经验，组织互帮互学，提高学习成绩，改进学习方法等。
③ 认真统计和考核本班同学的学习出勤和成绩，经常向班主任、班长和有关部门反映汇报。
④ 做好本班同学有关学习方面的事务性工作（如领发书籍、实验器械等），协助教师做好实验、实习课的教学准备工作。
⑤ 协助有关方面进行智力竞赛、学习竞赛，并积极开展有利于学习的各种活动。
⑥对教室内教学设备进行维护和管理。
3、生活委员职责：
① 组织安排督促检查落实本班宿舍、教室和清洁区卫生整理，并根据需要参加德育处组织的卫生检查评比工作。
② 经常了解并及时反映本班同学生活上的问题、意见和要求，协助学校有关部门解决同学生活上的实际困难，参加学校召开的生活会议，努力做好班级生活事务工作。
③ 协助班长做好本班宿舍的熄灯、就寝督促检查工作。
④ 负责本班同学学习、劳动用品的领取分发和保管回收工作，教室用电管理，门窗安全防护。
⑤ 协助班长做好本班同学的值周劳动管理工作。
⑥ 经常向班主任、班长、学生会生活部和学校伙食部门汇报工作，提出意见和建议，并主动争取他们的指导和帮助。
4、体育委员职责：
① 积极组织本班同学上好课间操、眼保健操。
② 积极动员和组织本班同学开展各类体育活动，增强同学体质。
③ 协助体育教师上好体育课。
④ 认真组织本班同学参加学校举办的体育运动会和其它体育比赛活动。
⑤ 负责本班集体活动、课间操的整队与带队工作，并及时向班主任、班长、学生会体育部反映本班体育工作，主动争取指导帮助。
⑥ 完成班主任、学生会、班长交付的其它工作。
5、文娱（宣传）委员职责：
①积极动员和组织本班同学参加各种有益健康的文娱活动，活跃班级生活气氛。
②有计划地组织本班同学排练文娱节目，积极参加本班和学校组织的文娱汇演、歌咏比赛等文娱活动。
③积极向学生会文艺部和广播站、校园电视台推荐本班有文娱、演讲、写作、编辑等特长的同学参加学生会、团委组织的各项活动和社团活动。
④积极向班主任、学生会和班长汇报本班文娱工作并主动争取指导和帮助。
⑤与其他干部共同搞好教室环境布置，办好班级黑板报、学习宣传园地等。
6、纪律监督委员或纪检委员职责：
①监督班委所制定的计划或活动方案与学校大局、班级建设的一致性，弘扬正气。
②在计划和活动方案落实过程中的公允性，求真务实。
③班级领导成员在工作中的以身作则，率先垂范。
④班级建设中存在偏差和问题，及时反馈。
五、对班委会的考核和奖励
1、班长和各委员，对自己分担的工作认真负责，尽职尽责。要各负其责，通力合作，顾全大局，按《量化管理工作规定》考核成绩突出的班级，可评为先进班集体，个人成绩突出的可评为优秀班干部。
2、对工作不负责任，不履行职责，不以身作则的班干部，要及时给予批评教育，直至调整、免除其职务。
3、对班委工作开展好的，自我管理和教育成绩突出的班级，学校要给予奖励。
学生值周制度学生值周是学生参加学校常规管理的重要措施之一，它体现了学生在学校的主人翁精神。学生在参加值周过程中，不仅协助学校做工作，而且了解了学校的一些规章制度和要求，在教育别人的过程中教育自己。
值周生准时到岗到位，认真做好每个环节的检查工作，公平合理地评价各班级工作，不允许漏岗或随意打分，否则，追查相关人员责任。
学生值周的具体工作是：
1、每天早晨提前三十分钟到校门口检查出入校门的学生的胸卡、仪容、入校是否下车，并记载学生迟到情况。
2、每天大课间，做好课间操及眼保健操检查工作，对于迟到的同学要教育、记下名字。值周巡视人员，对未出操的同学进行检查、批评，并记下名字。对各班做操人数、站队情况及做操质量、班主任到位情况做好检查并记录。
3、每星期一升旗时，检查各班站队、穿校服、班主任到位、队列纪律等项目并予以记录。
4、周一下午检查各班班会，并做好记录。
5、每天下午检查各班室内和教室门前卫生情况，并做好记录。
6、课间、中午、下午放学后要在各年级巡逻，检查全校同学执行《中学生行为规范》、《中学生守则》、《校规》等情况，并有专人负责记录，随时检查制止校园内的不文明行为。
7、早、中、晚对在食堂就餐的同学进行管理，不允许学生带饭到食堂外就餐。在卖饭窗口派人进行监督，及时制止买饭“加塞”和哄闹现象，对不听制止的学生要送交德育处处理。
8、值周同学对在校内骑车、追逐打闹、起哄和在非运动场地踢球等不良现象要批评教育。对破坏公共财物及校园绿化的人要坚决制止。
9、值周同学需参加一次义务劳动或完成学校分配的临时性工作。
10、周末，值周班要将各组的各项检查记录整理、汇总交德育处，实施管理的量化。并出一期值周壁报，总结一周情况。
值周班级的班主任和班委会要重视学生值周的组织工作，并注意值周同学在工作过程中的态度。全校各班主任都要教育学生服从值周同学的管理，有意见要按组织系统提出，不得当面顶撞和有其它不良行为。
值周工作要求：
1、值周班同学必须着装整齐，穿校服、佩带值周标志，接受全校师生的监督。
2、值周班每个学生应熟悉《中学生日常行为规范》、《保定一中校规制度细则》，做落实《规范》和“礼仪常规”的示范班。
3、要认真履行值周工作职责，要求按时到岗，文明值周，严格考核，秉公办事，不徇私情。
4、年级组长要关心，指导值周工作，值周班班主任每天要准时到岗（有课除外），检查、指导值周工作并指导学生按时写好值周工作总结，准时出好值周刊。
学习与作业的基本要求1、要认真阅读教科书，力求真正理解书上的内容，提高自学能力。
2、注意细心观察各种事物，学会正确的观察方法，养成良好的观察习惯。
3、上课时认真听讲，积极思考，勇于发表自己的见解。
4、养成先预习、后听课，先复习、后作业的“二先二后”习惯。书面作业要独立完成，不抄袭。解题要正确、合理、并规范，在此基础上讲究速度。字要写清楚、端正。
5、实验要按规定的操作步骤进行，实事求是地写好实验报告。
6、考试要忠诚老实，不弄虚作假。
7、积极参加课外活动，多看各种健康有益的课外读物，努力做到理论联系实际。
学生外事礼仪一、衣着整洁、得体。
1、不穿戴与中学生身份不相符的时装和佩饰。
2、发型要符合学生身份。
3、提倡穿校服。
二、态度热情大方、不卑不亢。
1、以礼相待。
2、态度诚恳。
3、把握分寸。
三、举止礼貌、高雅。
1、站要直，坐要稳。
2、对面相遇，主动让路。
3、不围观、不尾随、不指指点点。
4、遇长者鞠躬表示敬意。
5、给他人引路，伸手示意。
四、言情表露准确、得体。
1、别人谈话不要凑前，如参与要打招呼。
2、谈话过程不要总自己讲，要给别人讲话机会。
3、倾听别人讲话时，要柔和的注视对方，不要心不在焉，东张西望或看手表等。
4、谈话过程中如想提前离开，要打招呼。
五、赠送纪念品要注意自己的身份。
六、尊重或遵守不同国家，不同民族的文化和生活习惯。
学生宿舍管理制度一、学生入校需交纳住宿费方可住进学生宿舍。
二、遵守各项管理制度：
1、学生入宿舍要服从值班人员管理。
2、按分配的房间、床位住宿，不得擅自调换。
3、遵守休息制度，保持宿舍安静，不准在楼内大声喧哗，不准男女同学乱串宿舍，以保证他人的正常休息。
4、爱护设备，损坏公物要赔偿（包括人为和自然损坏），如本宿舍找不出损坏公物赔偿人，则由全宿舍赔偿。
5、节约水电，宿舍内应做到人走灯灭，杜绝常明灯。洗漱间用水应随手关水门。常明灯、常流水将给予经济处罚。
6、不准在宿舍内酗酒、抽烟、跳舞、赌博、打架斗殴，违者按校纪严肃处理。
7、不准留宿客人，否则按校纪处理。
8、禁止在宿舍内、楼道内烧纸、乱扔果皮等脏物，禁止随地吐痰。
9、宿舍值日生要负责值日，要保持宿舍内卫生、整洁，东西放到指定地方，大件东西要存入库房，如发现门前脏、门口泼水、宿舍内有垃圾（按规定每天上午上课前及下午上晚自习前把宿舍垃圾扫出门口）上报德育处，不得评为文明宿舍。
10、不准在宿舍内就餐。特殊情况经允许在宿舍就餐的同学不准把剩饭菜倒在水池、厕所内。
11、不准在宿舍内停放自行车，自行车放到住宿生存车处。
12、不准从宿舍窗内向外倒水、乱扔废弃物。
13、不准在宿舍内、楼道墙壁上乱划、乱贴、乱钉、乱拉绳子。
14、中途退学、休学及毕业离校都必须办理离校手续，如有物品缺损丢失，要交清赔偿费方可离校。中途退学，休学不退住宿费。
15、课间不许回宿舍，更不许从窗进入室内，特殊情况需要班主任同意（要写证明）方可回宿舍。
16、所发被罩、床单、枕巾，高中毕业时归己所有。
17、每间宿舍选出一名宿舍长，负责全宿舍纪律卫生。
18、外来客人要到值班室登记方可入内。
19、住宿生不得外宿，外宿时向班主任和宿舍管理老师请假，批准后方可外宿。
20、住宿生探家，本市区每周一次，外市县每月一次。
21、周一至周六住宿生不得私自外出，如有事外出必须向班主任和管理人员请假（书面请假），否则按违纪处理。
22、学生不请假回家或私自外宿，给予警告处分。因去“网吧”或其它不适宜学生出入场所而夜不归宿者，给予留校察看以上的处分。
23、严禁在宿舍内使用电炉、电热器等，不准乱接电源。
三、宿舍规定，每个同学要严格遵守，要履行住宿义务，不遵守宿舍规定，不履行义务，不服从管理，酌情予以处理，多次违纪，取消住宿资格。
学生进餐规则
一、按时进餐，不得擅自提前去买饭。
二、尊重食堂工作人员，服从管理教育。
三、买饭须排队，不得代排代买，或在外逗留，严禁“加塞”买饭。
四、要保持良好的进餐纪律，不得起哄打闹。
五、要以节约为荣，饭菜要适量购买。
六、一律在饭厅进餐，不得擅自将饭菜带进宿舍和教室。
七、要将剩饭剩菜倒入桶内，不得随意乱扔，严禁倒入水池中。
八、餐后将餐桌擦干净，餐具摆整齐。
就餐必须严格遵守以上规则，违者要严肃批评教育，乃至给予处分。
学生奖励制度1、每年按上级下达的名额，分别评选省级、市级三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员、十佳学生。
2、每年按单项10%—15%比例评选校“三好学生”、“优秀团员”及二名“优秀学生干部”、一名“优秀团干部”（优秀班集体、团支部另加一名）。学年终按20%比例评选“优秀文明中学生”，3名“优秀学生干部”。
3、每年由各班级推荐，经年级和学校审核，表彰在思想品德和精神文明方面有突出先进事迹的学生为“全校十佳学生”。
学生奖学金制度为进一步激励学生刻苦读书，奋力进取，营造校园浓郁的学习氛围，学校特建立学生奖学金制度。
一、获奖学生基本条件
品德优秀，学习成绩名列年级前茅，全面发展，遵规守纪。
二、学习成绩测算方法：
1、 期中考试成绩占40%，期末考试成绩占60%。
2、文理科人数比例原则上以文、理科总人数比例为基本依据。
3、期中成绩乘以40%与期末成绩乘以60%相加，排出总名次，取年级前60名。（同仁中学取年级前30名）
三、奖学金类型
学生奖学金设置两个奖项：
1、优秀生奖
由学校颁发获奖证书和奖金，其中
一等奖学金：授予学期年级前10名（同仁中学学生前5名）
二等奖学金：授予学期年级第11名至第30名（同仁中学第6至第15名）
三等奖学金：授予学期年级第31名至60名（同仁中学第16至第30名）
2、进步生奖
由学校颁发获奖证书和奖金。
授予各班在本学期进步最大的一名学生。
四、评奖过程
期中和期末考试结束后，由年级组按要求测算，提供一中和同仁学生排队名单，上报德育处，经德育处审查后，确定获奖名单，报校长办公会议批准后，在开学典礼上予以公布。
五、几点说明
1、 高二、高三文科学生所占比例，原则上以文科总人数
与理科总人数的比例为基本依据，并根据实际情况适度调整。
2、 学校设立光荣榜，对获奖学生表彰。
3、上述奖学金每学期评定发放1次，奖励本学期学习刻苦、成绩优异的学生。
4、具有不良习惯或违纪行为的学生不具备获得奖学金资格。
学生处分制度1、对严重违反校规的学生，根据所犯错误的性质、情节、造成的后果，偶犯还是累犯，本人对错误的认识态度，听取班主任及年级组教师意见。经行政会议决定，给予警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、附带其它条件的留校察看、勒令退学、开除学籍等处分。
2、凡受处分的学生，德育处将处分决定向全校公布，并将有关处分材料存入学校档案及学生个人档案。
3、受处分的学生，经过教育，在一定时期内确有悔改表现，本人可以提出要求撤销处分的书面申请，由班主任和年级组长写明建议撤销处分的理由和意见，上报德育处审核，经行政会议批准，可以撤销对该生的行政处分，撤销处分的决定，也要向全校或班级宣布，并存入学校及学生本人档案，以作今后核查的证明材料。
4、申请撤销处分的期限分别为：警告须在一学期以后；严重警告须一年以后；记过须在一年半以后；记大过须二年以后；留校察看须在两年半以后或毕业前。
5、受处分的学生，毕业时处分仍未撤销，应在毕业生登记表上如实写明。记过以上的处分，不管撤销与否，都应在毕业生登记表上写明。已经撤销处分的学生，处分材料不再放入学生个人档案，而是留在学校保存，以便今后核查。
学生考勤违纪处理规定为保证学校正常的教学秩序，严明学风学纪，特规定如下：
一、违纪情况：（以学期为单位计算）
1、无故迟到、早退累计三次为旷课一节；
2、旷课累积七节为旷课一天；
3、旷课累积五天为旷课一周。
注：旷课情况：①无故未到校上课；②到校后无故缺课。
二、处理规定：
1、无故迟到、早退累积三次及旷课一节，通报批评。
2、无故迟到、早退累积十次及旷课三节，警告处分。
3、旷课累积一天，严重警告处分。
4、旷课累积二天，记过处分。
5、旷课累积三天，记大过处分。
6、旷课一周，留校察看处分。
7、旷课累积七天，按自动退学论处。
注：①两次通报批评，即转为警告处分。
②两次警告处分，即转为严重警告处分。
③一次警告处分，一次严重警告处分，即转为记过处
分。
④两次严重警告处分，即转为记大过处分。
⑤两次记过处分或一次严重警告一次记大过，即转为
留校察看处分。
⑥一次留校察看及一次严重警告处分，即转为勒令退
学处分。
⑦以上处分转级含校内其它违纪行为的处理。
三、处理程序：
1、根据每周任课教师和德育处检查考勤记录汇总情况，进行累积，由德育处、教务处对通报批评直至记大过处分直接研究处理，并进行公布。
2、对需进行留校察看和附带其它条件的留校察看、自动退学、劝其退学以及勒令退学、开除学籍处分者，由德育处、教务处提请校务会研究决定，并予以公布。
学生纪律处理规定凡有下列行为之一者，将视情节轻重，给予警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、附带其它条件的留校察看、勒令退学、开除学籍处分：
1、打架斗殴，或严重辱骂他人者。
2、携带或私藏管制刀具者。
3、强行向他人索要财物或诈骗财物者。
4、偷窃或故意毁坏公私财物者。
5、聚众在校内外饮酒抽烟寻衅闹事者。
6、参与赌博或变相赌博者。
7、观看、收听色情淫秽音像制品、读物者。
8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性游艺厅、网吧、歌舞厅等场所者。
9、不服管教，严重顶撞老师、家长者。
10、经常旷课或夜不归宿者。
11、严重扰乱课堂教学秩序者（含将手机、BP机带入课堂者）。
12、勾引外校人员或亲属进校打架、辱骂他人、干扰教育教学秩序或实施无理行为者。
13、严重损害一中对外形象（含到外校及社会场所违规违纪）者。
14、社会上一切违法行为。
15、其它严重违背社会伦理公德的不良行为者。
注：打群架及勾引校外人员进校打架者，严重损害一中对外形象者，违法行为者，根据情节实行开除学籍、勒令退学或附带其它条件的留校察看处分。
对考生违纪的处理规定一、对考生违纪作弊行为的认定：
以下各种行为均视为违纪或作弊。
1、不在规定考场或规定座位考试，私自调换考场；
2、将与考试科目有关的书籍、资料或纸条带入考场或将考试有关的资料书写在某处带入考场。
3、偷看书籍、资料、纸条、他人试卷或传抄（如：用纸条、胶带粘贴传抄等）、口授答案。
4、携带和使用BP机、手机等通讯工具接收外部信号或传送信号者。
5、携带其它与考试有关的辅助性工具者（如：计算器、文曲星等）进入考场者。
二、对考生违纪作弊行为的处罚：
1、一科违纪或作弊该科记0分，给予通报批评或严重警告处分。
两科违纪或作弊，两科记0分，给予警告或记大过处分；
三科违纪或作弊，给予严重警告或留校察看或勒令退学处分；
四科违纪或作弊，给予记过处分或开除学籍处分。
2、偷窃试卷者，一律给予开除学籍或勒令退学处分。
3、在全国、省、市级考试中违纪或作弊者，一经发现，一律给予留校察看或勒令退学、开除学籍处分。
家长教育行为规范一、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。
二、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。
三、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。
四、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康发展。
五、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。
六、爱护、关心、严格要求子女。不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。
七、要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取，各方面为子女做榜样。
八、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。
九、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。
十、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。
家庭教育基本要求十条一、家长要注意坚持学一点家庭教育心理学和教育学，掌握一些家教的原则和方法。
二、家长要明确“第一位教师”的身份和责任意识。不吹、不诓、不骗，不惰、不贪、不色、不奢，言行堪为子女表率。
三、家庭教育要坚持一致性、一贯性和持久性。不要爸爸一个调，妈妈一个令，今天严，明天宽或管一阵放一阵，紧一阵松一阵，特别应注意父母对子女的意见不一致时，切不可一人一把号，各吹各的调，而应做到家庭教育要求的统一性、步骤的一致性。
四、在孩子面前，父母彼此不要表现出过分的热情，不要有失当的行为。
五、对孩子不要偏听偏信偏爱，以免给孩子播下自傲或自卑的心理种子。
六、家长要教育和指导孩子做些家务劳动，不溺爱，不放纵，培养孩子的劳动观念，使其逐渐懂得劳动的意义，学会尊重他人的劳动和劳动成果。
七、批评孩子要注意场合，掌握分寸，杜绝开口骂人，动手打人，不要以长者压人，以大话吓人，以脏话羞辱人；要动之以情，晓之以理，导之以行，要保护其自尊心，增强其上进心；要教讲法，管究道，严有格，爱有度，且要爱得文明、稳定、细致、持久。
八、要注意营造良好的家庭文化氛围；不铺张浪费，不看黄色书刊、黄色录相；敬老爱幼，真诚待人，热情待客；有选择的订购报刊杂志，给孩子创造良好的生活、学习的环境。
九、家长要积极配合学校的教育和管理，了解学校、班级有关的规章制度，指导督促孩子认真执行。支持孩子参加学校的集体活动。
十、家长要把握教育的时机，表扬、批评要及时，观察孩子的优缺点要细致，特别要重视表扬的激励作用。
