初中，是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。
在我国学校大体上分为：小学、中学、大学。其中，中学又分为初级中学和高级中学。初级中学就是初中；高级中学就是我们说的高中。
小学、初中在各地叫法不同，在中国大陆叫小学、初中，在中国的香港、澳门、台湾，以及日本，韩国通常被称为国小及国中。
初中生（国中）毕业后参加升高中的考试叫做中考。高中生参加升大学的考试叫做高考，在台湾被称为大学联合招生考试，简称大学联考。
初中时，将小学的《科学》等学科分设为历史,地理，生物，物理，化学等。
法律规定适龄儿童应当到当地中学就读。
从2007年起，对包括初中在内的义务教育阶段的学生不再改学费、杂费、书费及其他一切不合理的费用。
“完中校”指一所学校同时具备初中部和高中部。
对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养进入初中以后，学生在学习上的独立性逐步增强。课堂教学中，教师比较注意启发学生独立思考问题；课堂教学外，
学生更多的需要自觉地独立安排自己的学习活动。而在家庭教育中，家长对孩子学习的直接帮助也逐渐减少，不少家长也因为孩子学习难度的增加而显得力不从心。
因此，自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强，学习依赖性强的学生成绩往往每况愈下。家长应该及时指导学生充分利用小学阶段已经形成的良好学习习惯，
使他尽快适应初中学习的要求，并帮助其形成初中阶段相对独立的学习能力。对学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养。
初中阶段的学习主要还是基础知识、基本能力的学习和培养，虽然智力在学习中的作用日益明显，但非智力因素依然发挥着十分重要的作用，
影响初中生学习的非智力因素主要有学习的习惯、兴趣、动机、情感、意志等。
