Big6是一种已经得到普遍应用的网络主题探究模式，用来培养学生信息能力和问题解决能力。Big6是美国迈克·艾森堡（Mike Eisenberg）和鲍勃·伯克维茨（Bob Berkowitz）两位学者首先提出的。在世界各国的很多学校，从幼儿园到高中，甚至大学或成人学习，都在采用这种方法，运用网络资源来帮助解决问题或完成自己面对的任务。
根据美国教育学者的说法，所谓Big6，确切地讲是取其6个步骤英文名称的一个字母，然后组合而成（B-I-G-S-I-X），如下面黑体字母所示：
1. Be sure you understand the problem. Task Definition
确切地了解探究的问题——任务定义
2. Identify sources of information. Information Seeking
确认信息资源——信息搜索策略
3. Gather relevant information. Location & Access
获取相关信息——定位和搜索
4. Select a solution. Use of Information
选择一个答案——运用信息
5. Integrate the ideas into a product. Synthesis
把观点整合到作品中——综合
6. eXamine the result. Evaluation
检查结果——评价