[拼音]
xīn lǐ fà zhǎn
[英文]
1. mental development
2. psychological development
1. 心理学名词解释
心理发展：教育心理学研究的是狭义的个体心理发展，即个体从出生到心理成熟阶段所发生的积极的心理变化。
心理发展包含两种过程：一种是“渐进论“的观点，即认为从婴儿到成人的心理发展是一个逐渐积累的连续量变过程。另一种是”阶段论“的观点，即认为个体的心理发展不是一个连续量变的过程，而是经历一系列有着质的不同的发展阶段的非连续过程。
心理发展（广义）：人类个体从出生到死亡整个一生的心理变化。
2. 学生心理发展的基本特征
1）.连续性与阶段性
2）定向性与顺序性
3）不平衡性
4）差异性
3. 个体心理发展的阶段划分
1）划分依据：一段时期内所具有的共同的、典型的心理特点和住到活动。
2）个体心理发展阶段：个体的心理发展划分为8个阶段。即：乳儿期；婴儿期；相当于学前期；幼儿期相，当于学龄前期；童年期，相当于学龄初期；少年期，相当于学龄中期；青年期，相当于学龄晚期；成年期；老年期。