本教学大纲适用4年制 高中起点本科层次工科类专业《普通物理学》课程，总 学 时170学时，其中理论时数136，实验课时数34（为《普通物理实验》，单独开课）。
课程的性质和任务
本课程为公共基础课，一方面为学生较系统地打好必要的物理基础，使学生对物理学的方法、概念和物理图象，以及其历史、现状和前沿等方面，从整体上有个全面的了解；另一方面使学生初步学习到科学的思维方法和研究问题的方法，培养独立获取知识的能力，联系工程实际的能力，起到开阔思路，激发探索和创新精神，提高人才科学素质的作用。
《普通物理学》是一门基于微积分水平的重要基础课程，适合在一年级第二学期和二年级第一学期开设。
课程的基本要求
通过《普通物理学》课程的教学，应使学生对物理学所研究的各种运动形式以及它们之间的联系，有比较全面和系统的认识，对课程中的基本理论、基本知识能够正确地解释，并且有初步应用的能力。要加强近代物理教学内容，为学生进一步学习新理论、新知识、以及现代高新技术打下良好的物理基础。
教学内容、体系的改革要伴随着教学方法、教学手段的改革，要在讲解物理知识的同时传授物理思想，培养创造性思维，提倡启发式、讨论式、双向交流和自学等教学形式，为充分发挥学生的主动性和积极性创造条件。要加强现代教育技术的应用，以提高教学效率和质量。
图书信息
书 名: 普通物理学
作者：梁斌 庹有康
出版社：机械工业出版社
出版时间： 2009年09月
ISBN: 9787111275275
开本： 16开
定价: 41.00 元
内容简介《普通物理学》是参照教育部最新《理工科类大学物理课程教学基本要求》，在凝结编者多年教学实践经验的基础上几经修改编写而成的，《普通物理学》内容依次是：力学（含刚体转动）、机械振动和机械波、热力学和统计物理学、波动光学、电磁学和近代物理学基础等，共17章，《普通物理学》除第17章外，各章每节后均有思考题，每章后有习题，书后有习题参考答案，除带号的选学内容和第17章的阅读材料外，讲授《普通物理学》约需120，140学时，阅读《普通物理学》需要微积分和矢量运算的基本知识，
《普通物理学》在编写中坚持了“四统一”的原则：在材料的取舍上注意了学科体系与一般教学需要的统一；在概念、思想的阐述上注意了逻辑顺序与历史顺序的统一；在行文叙述上注意了严谨性与可读性的统一，尤其注意了数学与物理的统一，目的是为读者奉献一部既有继承又有发展，比较系统又不庞杂，篇幅适度，便于教学和自学的新教材，以期有利于培养和提高学生的综合素质和数理分析能力，
《普通物理学》为普通高等学校理工科类大学物理基础课程教材，也可作为高校物理教师、学生和相关技术人员的参考书，
图书目录编者的话
绪论
第1部分 力学
第1章 质点运动学
1.1 位移和路程
1.2 速度和速率
1.3 加速度
1.4 切向加速度和法向加速度
1.5 运动叠加原理相对运动
1.6 用积分法求速度和位矢
习题1
第2章 质点动力学
2.1 牛顿运动定律
2.2 常见力和物体的受力分析
2.3 牛顿运动定律的应用
习题2
第3章 功和能
3.1 功
3.2 动能定理
3.3 势能定理
3.4 机械能守恒定律
习题3
第4章 冲量和动量
第5章 刚体的定轴转动
第2部分 机械振动和机械波
第6章 机械振动
第7章 机械波
第3部分 热力学与统计物理学
第8章 热力学基本原理
第9章 统计物理学基本原理
第4部分 波动光学
第10章 波动光学
第5部分 电磁学
第11章 静电场
第12章 稳恒电流
第13章 稳恒磁场
第14章 电磁感应和电磁波
第6部分 近代物理学基础
第15章 狭义相对论
第16章 量子力学基本原理
第17章 蓬勃发展的物理学
参考文献
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