谈有余

谈有余，1936年3月生，四川广安人，大学文化，民盟盟员，成都大学自动化系物理学副教授，四川省自然辩证法研究会常务理事，科技史专委会主任，成都市物理学会物理学史专委会副主任。长期从事物理教学工作。主要研究方向：物理科学思想和教育思想。发表相关论文《深化教学改革开发物理学史功能》、《物理美学初探》及《关于培养和造就跨世纪人才的几点思考和建议》等。前一篇论文于1992年获成都市优秀论文二等奖，后两篇论文于1998年人选《中国新时期社会科学成果警革》一书。《物理美学初探》一文是作者从美学角度审视物理学、发掘和研究物理学中固有的美学品质及其在物理学发展中的特殊作用；并尝试性地提出了物理美学的五条原则：简单深远、和谐统一、守恒对称、互补对应和新奇有序。在《关于培养和造就跨世纪人才的几点思考和建议》一文中，他在邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的教育思想指引下，提出了协同型人才观。协同型人才就是有个性、有激情、有胆有识，德识才学协同优化的人才。这种人才的知识结构和智能结构合理，具有内在耦合性，能使人才整体优化。

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