王惠萍，女，43岁，教授。1984年毕业于山东师范大学教育系学校教育专业，获学士学位；2002年毕业于烟台师范学院心理学系，获硕士学位。研究方向为儿童的心理发展、认知心理和儿童的个性教育研究。
二、讲授课程
儿童发展心理学、心理学研究方法、教育科学研究方法、普通心理学、学习与发展。
三、目前承担的课题
1.《儿童个性发展特点及其影响因素的研究》全国教育科学“十五”规划重点课题子课题。
2.《小学儿童发展及其教育对策的研究》省教育科学重点规划项目。
3.《继续教育发展现状及对策的研究》校基金。
四、5年来的科研成果
5年来共发表论文48篇，出版著作1部，编写教材1部，承担课题5项。
有代表性的论文如下。
1.汉字整体和笔画频率对汉字笔画认知的影响，心理学报，2003.1
2.笔画复杂性和重复性频率对笔画和汉字认知的影响，心理学报，2002.5
3.声旁与整字的音段、声调关系对形声字命名的影响，心理学报，2001.3
4.青少年学生不安心理发展研究，青年工作论坛，2002.4
5.青少年学生人际交往状况的调查，现代中小学教育，2002.4
6.初中生对青春期心理发展的认知，青少年研究，2001.3
7.企业下岗职工的心态及心理健康状况的研究，青年研究，2000.4
五、获奖情况
5年来共获得各项奖励6项，有代表性的奖励如下。
1.大学生创造力态度发展的研究，获山东省社科优秀成果三等奖（1999年）
2.下岗职工的心态及心理卫生状况与教育对策的研究，省社科优秀成果三等奖（2000年）
3.90年代大学生人生价值现点研究 获山东省社科优秀成果三等奖（2001年）
