位于省级风景区东狮山下柳城南路繁华地段的柘荣县实验小学，创办于1936年。办学历史悠久，其办学规模、办学特色及办学效益亦属全县第一。学校现有38个教学班，在校生达2100多人。教师编制105人，其中小学高级教师38人，大专以上学历40人。校园占地面积17.5亩，建筑面积11565㎡，绿化面积535㎡。(原厕所已拆除，重建为新教学楼）学校设有德育室、多媒体教室、师生阅览室、音乐室、乒乓球室等11个专用教室。图书馆藏书42000册，生均拥有图书20册。多年来学校全体教职工锐意改革，努力探索，勇于创新，已形成良好的校风、教风和学风。初步形成自己的办学风格，并取得了丰硕成果。2000年以来先后荣获“全国少先队工作红旗大队”；“省级达标小学图书馆”；“福建省小公民道德建设先进集体”；宁德市第八届(2000—2002年度)“文明学校”；曾多次荣获省文明学校、省文明单位、市县教工之家、市一类合格达标学校、县素质教育工作“先进学校”、县科技工作“先进集体”等荣誉称号。2000年中国少年报社在我校授牌设立“小记者分站”，荣获2002—2003年度《中国少年报》“优秀小记者分站”称号；2002年被确定为“心手相牵”国际项目福建省实验学校；2004年福建省艺术考级委员会柘荣考站在该校授牌成立。
在素质教育的道路上，学校始终坚持以德育为首，积极挖掘教育资源，精心构筑德育网络。以“一切为了学生的发展”为目标，牢固把握“育人为本”的教育准则，以“双营”活动为载体，积极探索新时期德育工作系统性和层次性，讲究其多样性和生动性，注重科学性和实效性，逐步形成了以爱国主义教育为主线，以养成教育为重点，以激励成才为目标的德育特色。2000年以来，艺术教育成效凸显，教师50多人次在全国、省、市级获奖或表彰，学生400多人次的艺术作品获全国、省、市级金、银奖。
学校坚持以管理求效益，以科研促发展的原则。坚持以教学为中心，以课题研究为龙头，以优化课堂教学为突破口，深入开展教育科研活动。语文、数学、技能科分别以“探究—反思—发展”、“生活—探究—应用”、“教师指导—学生自控”、“研究性学习”“自主阅读”等课题进行实验研究，取得一定的成效。其中“探究—反思—发展”课题被确认为福建省基础教育研究重点课题“自主·合作·探究学习方式的实践研究”的子课题，并通过省级中期验收；“生活—探究—应用”被确认为市2003年教育科研认定课题，并荣获一等奖。
以提高少年儿童的全面素质，大力普及科技知识与培养学生的创新精神和实践能力，成为该校办学的又一大特色。科技制作、美术、剪纸、航模、车模等十几个兴趣小组蓬勃兴起，并在活动中取得显著成绩。2000年起连续三年参加全国青少年无线电测向、电子模拟探雷比赛均获团体第一、二名的好成绩；98年起连续五年获县“科技比赛”第一名；多人次的美术、剪纸作品在全国各类少儿美术书画大奖赛中获金、银奖；2003年4月我校张善辉同学撰写的《我校肥胖症的调查报告》荣获省科技创新大赛二等奖。
为进一步培养学生动手能力，该校设立了两个实验室，一个仪器室，一个标本室，内有36件动物剥制标本，80件蝴蝶标本，53件浸制标本，57件植物标本。自然学科教学以加强实验教学为中心，结合课本内容及时组织学生参观标本室，使学校的实验器材使用率达100%，提高了学生动手操作能力；组织学生开展柘荣母亲河水质调查研究，开展“蝴蝶标本的采集与制作”等活动，让学生走进大自然，扩大视野，增长见识。
