1 贾鸿昌 男,1942年11月生,山东人。农工党员。高级讲师。毕业于大连师范专科学校。现任大连师范学校教育科研室主任,系政协大连市第八、九届委员、大连市教育学会师范教育研究会副秘书长、大连市中专专业技术职务评委会委员、辽宁省语言文字工作者协会会员。从事语文教学工作30余年。自1986年起潜心于师范教育研究,主持大连市教育科学“九五”规划立项课题“关于五年制师范办学模式的研究”工作,其成果编入《素质教育理论与实践》。其业绩入选《中国百科学者传略》、《中华当代名人辞典》、《跨世纪华夏教育人才大典》、《托起太阳的人们》等20余部典籍。1989年所带的班级荣获大连市“三好”班级称号;1992年被国家语言文字工作委员会授予全国语言文字先进工作者称号,事迹入编《辽宁教育年鉴》(1993)。参编《中国古代文学卷》和《多彩故事世界》一书;编辑出版《教育改革与发展论文选》(副主编)。论文《班级管理的整体效应》编入《学校管理案例分析》一书;《走‘科研——教改’之路》、《师范生心理素质教育探索》发表于《中国教育报》;《浅谈培养个性心理品质》发表于《师范教育》杂志;《优化师范教育环境》刊登于中央教科所主办的《教育情报参考》;《中师素质教育要先行》参加中央教科所主办的“全国中小学素质教育大家谈”征文大赛,编入《如何实施素质教育》大型学术文库;《强化师范生的师德自律意识》入编《中国教育改革与发展文选》;《强化公民意识,从青少年抓起》获市政协、社科联征文二等奖,并入选《改革开放与市场经济文选》;《加强师范素质教育,培养跨世纪的高素质师资》入选《当代素质教育文集》并获优秀论文一等奖;《实现课堂教学素质化的思考》编入《现代教育文集》;《师范生心理健康教育刍议》入编《新世纪中国教育文库》;《以读为本,培养创新能力》收录在《中国改革与发展文献》;《中师推广普通话的动力初探》等10余篇论文在省市级发表或获奖。
2 贾鸿昌 男,1942年11月生,辽宁人。高级讲师。农工党员。毕业于大连师范专科学校。现任大连师范学校教育科研室主任,系政协大连市第八、九届委员、大连市教育学会师范教育研究会副秘书长、大连市中专专业技术职务评委会委员、辽宁省语言文字工作者协会会员。主要业绩:从事语文教学工作30余年。自1986年起潜心于师范教育研究,主持大连市教育科学“九五”规划立项课题“关于五年制师范办学模式的研究”工作 ,其成果选入《素质教育理论与实践》一书。其业绩入选《中国百科学者传略》、《中华当代名人辞典》、《跨世纪华夏教育人才大典》、《托起太阳的人们》等20余部辞书。1989年所带的班级荣获大连市“三好”班级称号;1992年被国家语言文字工作委员会授予全国语言文字先进工作者称号,事迹入编《辽宁教育年鉴》(1993)。参编《中国古代文学卷》和《多彩故事世界》一书。《教育改革与发展论文选》任副主编。论文“班级管理的整体效应”编入《学校管理案例分析》一书;“走‘科研一教改’之路”、“师范生心理素质教育探索”发表于《中国教育报》;“浅谈培养个性心理品质”发表于《师范教育》杂志;“优化师范教育环境”刊登于中央教科所主办的《教育情报参考》;“中师素质教育要先行”参加中央教科所主办的“全国中小学素质教育大家谈”征文大赛,编入《如何实施素质教育》大型学术文库;“强化师范生的师德自律意识”入编《中国教育改革与发展文选》;“强化公民意识,从青少年抓起”获市政协、社科联征文二等奖,并入选《改革开放与市场经济文选》;“中师推广普通话的动力初探”等10余篇论文在国家省市发表或获奖。