杨耘
杨耘,男,1956年1月生,陕西兴平人,副教授,陕西省特级教师,陕西省优秀教师,咸阳市跨世纪学术技术带头人,咸阳市有突出贡献专家,咸阳市政协委员,中国教育学会会员,陕西教育学会会员。其“联系、类比、猜想、证明”教学法效果突出,引起全国注目。现出版学术专著两部,编写校本教材多本,发表学术论文30余篇。目前承担咸阳市教育科研课题《新课程背景下的师范生教学专业成长研究》主研工作,并被聘为陕西省小教培训中心新课程省级培训主讲教师。
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杨耘
杨耘,男,1956年1月生,陕西兴平人,副教授,陕西省特级教师,陕西省优秀教师,咸阳市跨世纪学术技术带头人,咸阳市有突出贡献专家,咸阳市政协委员,中国教育学会会员,陕西教育学会会员。其“联系、类比、猜想、证明”教学法效果突出,引起全国注目。现出版学术专著两部,编写校本教材多本,发表学术论文30余篇。目前承担咸阳市教育科研课题《新课程背景下的师范生教学专业成长研究》主研工作,并被聘为陕西省小教培训中心新课程省级培训主讲教师。