█《隆回年鉴2006》对肖初元的介绍
肖初元，男，生于1936年，隆回周旺镇人。中学高级教师，湖南省优秀教师、全国优秀教师，省级劳动模范。1952年参加教育工作。1952年至1957年，在雨山小学、桃花坪小学工作；1958年至1972年在隆回五中任教初中语文；1973年至1991年，在隆回五中、隆回四中任教高中语文，并长期担任班主任。1991年退休后，在楚材、朝阳、培英等复习学校任教语文10余年。
1955年，肖初元与另六位教师一同出席湖南省优秀教师代表大会，受到省政府的表彰、奖励；1986年被评为湖南省优秀班主任；1989年被评为全国优秀教师、湖南省劳动模范。
在几十年的语文教学中，肖初元始终坚持大语文教学观念。深入钻研教材，以教材带动阅读教学，把课内阅读与课外阅读结合起来，培养学生的阅读兴趣和阅读能力，并注意语文教研的最新研究成果，在教学中能及时更新补充新的知识，教学深受学生欢迎。肖初云注意在语文教学中向学生渗透一种奋发向上、永远追求的拼搏精神，注意培养学生诚实厚道的传统精神，注意培养学生的博爱、民主的现代人文精神。肖初元还注意在教学中探源溯流，培养学生的钻研精神。正因为扎实的教学功底和显著的教学业绩，在教育界开始进行评定职称时，肖初元被评为隆回县第一批中学高级教师。1989年被评为全国优秀教师、湖南省劳动模范。退休后在复习班任教大班（每班100多人），仍坚持精研细授，作文教学坚持详批详改，深受师生和家长称赞。
肖初元不但是语文教学权威，其班主任工作也一直为人所称道。他的班主任工作经验概括即三个字：爱、严、活。“爱”贯穿其全部工作特别是班主任工作，是他的教学理念和班主任管理理念的基石。他认为，人的心灵是相通的，因此，只要付出爱心，学生一定会团聚在你的周围。他常常激励学生，最大限度地发现并表扬学生的优点，促其奋进。“严”，是他带班的一贯作风。他认为，人的天性是玩皮的，是自由的，是不爱受管束的，而学生却正处于一个发展成长时期，各种良好习惯正待形成，如果不以严格的规章制度来约束，何以成就人生的基业？“活”，即因材施教。他认为，因为家庭教育背景、成长环境、个性特点等诸多因素，学生不可能整齐划一，各有各的不同，因此，必须针对不同的情况施以不同的方法，方能取得最佳效果。在班主任管理中，肖初元处处以身作则，以自己的言行、人格魅力感染学生，从各个方面调动学生的积极性。几十年来，他所带的班级，不论接手时如果差，但最终都会成为优秀班级。1986年被评为湖南省优秀班主任。他以70多岁的高龄在培英等复习学校担任班主任时，仍然被学生和家长称为此生中遇到的最好班主任。
