【图书简介】 - 鲁迅教我
题记鲁迅研究一个重要方面军的代表——纪念李何林先生诞生一百周年致力于改造中国人及其社会的伟大思想家鲁迅思想中的人性问题附：鲁迅为什么憎恶李逵“立人”：革新生存的根本观念“立人”就是立文化附：国民性是根本的政绩鲁迅的文化意义人类生存的困境与鲁迅的文化创新从鲁迅出发，回到人类生存、温饱和发展的抗争——为1993“鲁迅研究的新路向”研讨会而作鲁迅与传统鲁迅与科学鲁迅做了哪些文化工作鲁迅在二十一世纪奉答《东方早报》赵岚先生《新青年》九十华诞与“读经运动”附：请读一段经关于鲁迅财富观的笔记鲁迅文学与左翼文学异同论鲁迅在仙台：期待超越的一页中日交流史——为“鲁迅的起点：仙台的记忆国际学术讨论会”作希望的失落鲁迅说杂文鲁迅：“我的杂感常不免于骂”鲁迅赠景宋自作集的题词赵瑞蕻先生著《鲁迅注释·今译·解说》读后记王宏志著《鲁迅与“左联”》读后林贤治著《人间鲁迅》读后孙郁著《二十世纪中国最忧患的灵魂》试评读《假如鲁迅活着》当下小说家对“国民性”的追寻对于鲁迅的发现和解读——和钱理群学兄讨论写在《鲁迅教我》后面致谢
【作者简介】 - 鲁迅教我
王得后，著名作家，谱名德厚。退休老人，汉族公民。生于旧社会，长在红旗下。大学本科，不名学士。生逢其时，幸得以研究鲁迅为职业，历三十有年。缺知少识，忝为北京鲁迅博物馆研究馆员。灾梨祸枣，竟有专著《两地书研究》（天津人民出版社1982年初版，1995年再版），《鲁迅心解》（浙江文艺出版社1996年出版）；《（呐喊）导读》（中华书局2002年出版）：论文集《鲁迅与中国文化精神》（花城出版社1993年出版）。
【图书目录】 - 鲁迅教我
题记
鲁迅研究一个重要方面军的代表
——纪念李何林先生诞生一百周年
致力于改造中国人及其社会的伟大思想家
鲁迅思想中的人性问题
附：鲁迅为什么憎恶李逵
“立人”：革新生存的根本观念
“立人”就是立文化
附：国民性是根本的政绩
鲁迅的文化意义
人类生存的困境与鲁迅的文化创新
从鲁迅出发，回到人类生存、温饱和发展的抗争
——为1993“鲁迅研究的新路向”研讨会而作
鲁迅与传统
鲁迅与科学
鲁迅做了哪些文化工作
鲁迅在二十一世纪
奉答《东方早报》赵岚先生
《新青年》九十华诞与“读经运动”
附：请读一段经
关于鲁迅财富观的笔记
鲁迅文学与左翼文学异同论
鲁迅在仙台：期待超越的一页中日交流史
——为“鲁迅的起点：仙台的记忆国际学术讨论会”作
希望的失落
鲁迅说杂文
鲁迅：“我的杂感常不免于骂”
鲁迅赠景宋自作集的题词
赵瑞蕻先生著《鲁迅<摩罗诗力说>注释·今译·解说》读后记
王宏志著《鲁迅与“左联”》读后
林贤治著《人间鲁迅》读后
孙郁著《二十世纪中国最忧患的灵魂》试评
读《假如鲁迅活着》
当下小说家对“国民性”的追寻
对于鲁迅的发现和解读
——和钱理群学兄讨论
写在《鲁迅教我》后面
致谢
