尼采美学哲学中的艺术形而上学：
艺术形而上学可以用两个相互关联的命题表述：
“只有作为一种审美现象，人生和世界才显得是有充足理由的。”、“艺术是生命的最高使命和生命本来的形而上活动。”
艺术形而上学提出是基于人生和世界缺乏形而上意义的事实。尼采承认世界和人生本无意义，但他不甘心悲观厌世，为了肯定世界和人生，便诉诸艺术。
艺术形而上学由日神精神和酒神精神组成。日神和酒神是作为人生的两位救世主登上尼采的美学舞台的。
日神精神教人停留在外观，不去追究世界和人生的真相--艺术与真理的对立。从日神精神的角度看，艺术之具有形而上学意义，
是在于它对生命的价值，艺术形而上学实质上是一种价值形而上学。
形而上学是要探本溯源，追问本体；仅仅停留在外观，未免有悖形而上学的本义。所以艺术形而如上学更重要的一个方面是酒神精神。