在传播学中
所罗门4组控制实验是传播学中经常用到的控制实验类型之一.这种实验是把实验对象随机分成4组,对他们分别加以不同的实验条件,以对测试结果进行多方面的比较.其中包括第1组的测试1和测试2的比较,第1 组的测试2与第3组的测试2的比较,第2组的测试1与第3组的测试2的比较,第3组的测试2与第4组的测试2的比较等等.
在心理学中
所罗门4组设计：控制组、实验组各两组，两种类型的组中各有一组接受前测，实验结束对4组都进行后测，每组被试随机分布。是仅施后测控制组设计和前测－后测控制组设计的组合。
有研究显示，分组测试的方案有时也不能测出真实的培训效果，因为会出现“霍桑效应”——受训者可能因为有机会参加培训而积极性高涨，工作绩效得到提升，但这与培训本身的关系并不大。为克服这一误差，学者所罗门（Solomon）设计了“所罗门四小组”方法（见表1），通过增加对照组的数量，尽量减少测试误差。
表1 所罗门四小组方法
小组 培训前 培训 培训后
培训组 测量 是 测量
对照组1 测量 否 测量
对照组2 不测量 是 测量
对照组3 不测量 否 测量
