近日，诺贝尔奖各奖项开始相继出炉。复旦大学首度对学生关注诺贝尔奖情况的调研显示，该校九成以上学子关注诺奖，其中61%的学子认为：始终没有本土华人问鼎该奖，与国内人才培养模式有关。其中，“缺乏对学生创新能力的培养”和“以分为本，过分看重实效”被认为是其中最严重的两个问题。
据悉，本次调研共收集有效样本100名，其中男女比例为1：1.17，样本分布中文、新闻、国关、经济、管理、数学、信息、医学等各院系。调研显示，仅不到9.0%的复旦学生此次未关注诺贝尔奖，而其他超过九成的同学则分别以各种不同的方式主动地关注诺奖：60.8%的同学是通过自己看报或上网看新闻了解诺奖的相关信息，另有24.0%的同学通过与老师同学交流得知诺奖的有关情况，而其他同学也通过日月光华、电视广播媒体等各种方式关注本次诺奖。
对于“为什么迄今都没有本土华人获此殊荣”的问题，61%的同学认为，中国的人才培养模式存在问题。其中，“中国历来注重对知识的系统的积累和传输，不够重视学生个性和创造力的发展”和“学生以考试为本，缺乏自我发掘”被认为是中国高校在人才培养体制上存在的最严重的两个问题，分别占到83.3%和76.4%。
来源：《上海青年报》