品牌：于光远
基本信息
·出版社：大象出版社
·页码：239 页码
·出版日：2005年
·ISBN：7534738539
·条码：9787534738531
·版次：2005年6月第1版
·装帧：平装
·开本：16开 16开
内容简介
这是一套与“大象人物聚焦书系”颇为不同的丛书。在“聚焦书系”中，被描述的人物是一个客观的对象，任由作者采取各自的立场和眼光来凝视，来扫描，然后用一种较为自由的试为叙述。在这样的情形中，作者的主观色彩，不可避免地决定着叙述角色和叙述语言，于是，他所聚焦的人物，常常可能是他心中的“那一个”对象，而非人物的全部真实。加上丛书的篇幅所限，一个被描述人物的一生，他的丰富而多有变化的方方面面，远不能详尽地呈现出来。如今，“大象人物自述文丛”将弥补这样的缺憾。在这个系列中，所选择的人物，不再是被他人聚焦扫描的对象，而是一个叙述的主角，向读者讲述自己的人生。与“聚焦书系”相比，它也许更让读者感到亲切。因为，它既可以当作个人化的历史读本，也可以成为教科书之外更有价值的文化读本。这些年来，自传与回忆录的写作再也不是个别人的专利，更不是令人望而生畏的危途。每个人，不管他从事何种职业，不管他遭遇过何种命运，只要愿意，他就可以拿起笔，记录自己经历的一切，为历史留下他那一份见证。无疑，当大量的自传与回忆录相继问世的时候，人们对历史的认识便会渐渐立体起来。“大象人物自述文丛”将以自己的方式加入到这样一个历史回顾的行列。“大象人物自述文丛”所选择的人物，将率先由文化界开始，然后渐渐向其他领域拓展，争取能以多年的努力，与“大象人物聚焦书系”一起，用图文并茂的形式，尽可能地集中展现各界人士的人生轨迹和精神世界。
作者简介
于光远（1915-），中国著名哲学家、经济学家。曾用名郁锺正。上海市人。1935年参加北平“一二·九”运动。1936年毕业于清华大学物理系。1937年加入中国共产党。长期从事中国共产党的青年工作、文化教育工作、马克思主义理论研究工作及党管理科学的工作。现任中国社会科学院研究员、中国社会科学院研究生院博士生导师。并兼任若干所高等院校的教授或名誉教授等。主要代表作有《哲学论文演讲和笔记》、《政治经济学社会主义部分探索》1－7卷、《我的教育思想》、《碎思录》、《“文革”中的我》、《于光远短论集1977—200O》等。除经济学、哲学外，他还涉猎政治学、社会学、教育学、文学等领域，是一位“百科全书”式的学者。
编辑推荐
这是一套与“大象人物聚焦书系”颇为不同的丛书。在“聚焦书系”中，被描述的人物是一个客观的对象，任由作者采取各自的立场和眼光来凝视，来扫描，然后用一种较为自由的试为叙述。在这样的情形中，作者的主观色彩，不可避免地决定着叙述角色和叙述语言，于是，他所聚焦的人物，常常可能是他心中的“那一个”对象，而非人物的全部真实。加上丛书的篇幅所限，一个被描述人物的一生，他的丰富而多有变化的方方面面，远不能详尽地呈现出来。如今，“大象人物自述文丛”将弥补这样的缺憾。在这个系列中，所选择的人物，不再是被他人聚焦扫描的对象，而是一个叙述的主角，向读者讲述自己的人生。与“聚焦书系”相比，它也许更让读者感到亲切。因为，它既可以当作个人化的历史读本，也可以成为教科书之外更有价值的文化读本。这些年来，自传与回忆录的写作再也不是个别人的专利，更不是令人望而生畏的危途。每个人，不管他从事何种职业，不管他遭遇过何种命运，只要愿意，他就可以拿起笔，记录自己经历的一切，为历史留下他那一份见证。无疑，当大量的自传与回忆录相继问世的时候，人们对历史的认识便会渐渐立体起来。“大象人物自述文丛”将以自己的方式加入到这样一个历史回顾的行列。“大象人物自述文丛”所选择的人物，将率先由文化界开始，然后渐渐向其他领域拓展，争取能以多年的努力，与“大象人物聚焦书系”一起，用图文并茂的形式，尽可能地集中展现各界人士的人生轨迹和精神世界。
目录
自序
我出场了
该我出场了，让照片说话
铃铃闯了祸
一件影响我一生的小事
不怕“痛”和“苦”
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文摘
书摘
第一件革命工作
一九三五年的暑假到了。我回上海见到程淡志之后，开始按照我们信上
谈到的那些想法活动。程淡志利用他们母校育才中学校友会的名义，办起了
一个小刊物《育友》。他和他的几个朋友在这个刊物上写一些宣传抗日救国
的文章。我本来同育才中学没有任何关系，他们要我写，我也就为这个刊物
撰稿。参加《育友》活动的都是程淡志的朋友，有王义道、程祖钧、周天行
、鲍正廷、张静生等。我没有在育才中学读过书，也没有在那里当过教职员
，不是育才的校友，也同他们一起参加了这个刊物的工作。我不知道这件事
能不能说是我们从事革命活动的一个起点。
那时我们已经明白，干革命不能只是思想上接受革命的大道理，不能只
是在口头上讲，也不能只在刊物上写写文章给自己和自己的朋友看，而必须
到工人、农民中去，唤醒工人、农民，使他们懂得，在中国只有工人、农民
起来从事以打倒帝国主义、打倒封建势力、谋求民族解放和社会解放为目的
的行动，革命才能取得成功的道理。我们立即开始工作，那时我们虽然没有
得到党的领导，而且不懂得革命一定要有党的领导的道理，也不懂得估量自
己采取的行动会收到什么成效和遇到什么危险，只是想能够做些什么。大家
认为办一个工人识字班可以做到，于是立即动手去做。
不记得谁的家住在静安寺附近，他说我们可以租到一间弄堂房子的厢房，
还可以利用暑假学校停课的条件，从静安寺附近的一所学校借到桌子和凳子
，布置起一个教室。于是我们就决定在这个地方办这个识字班。又自己出钱
买了本子和铅笔，就把这个识字班办了起来。
说起来也真可笑，我们想，既然办的是工人识字夜校，就要讲工人阶级
历史使命的道理。我的识字课本按照《资本论》第一卷的体系来编：一开头
就学与商品、价值、剩余价值有关的字眼。这个识字班一开始报名有四五十
人，房间里坐得满满的，领走了铅笔和本子，第二天到的人就不多。几天后
更稀稀拉拉，没有几个人来，办不下去了。
结果我们只好第二次招生。在第二次招生时我们想出来一个办法，每个
学生收几十个铜板的押金，中途退学的押金不退。这个办法还真有效，识字
班基本上稳定了下来。虽然上课的时候教室的秩序不好，比如一些来到班上
的是带孩子的人，小孩子在教室里常常又哭又闹，简直不像教室。我们还是
为想出的收押
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