品牌：沈致隆
基本信息
·出版社：北京师范大学出版社
·页码：344 页码
·出版日：2004年
·ISBN：7303068538
·条码：9787303068531
·版次：2004年5月第1版
·装帧：平装
·开本：16开 16开
内容简介
《加德纳·艺术·多元智能》一书讲述了多元智能理论创始人，哈佛大学教授霍华德.加德纳的成长过程、艺术人生、研究工作和四次中国之旅，介绍了他跨学科、跨文化的研究特色，学术经历、艺术爱好以及对中国人民和中华文化的深厚感情。书中阐明了多元智能理论的创建过程，论述了此理论与艺术和艺术教育的关系，以及在当前教育改革进程中的作用和影响，讨论了多元智能理论研究中存在的问题。加德纳对此书十分重视，专门写了长篇序言，寄来了自己的照片。本书适合多元智能理论的研究者和实践者，教育部门和各类学校的领导、教师、学生、家长及关心教育的人士阅读。
作者简介
沈致隆，1944年出生于重庆，1967年从北京大学地球化学专业毕业后，在青藏高原工作11年。1984年1997年曾先后赴英国利物浦莫尔斯大学化学系、美国哈佛大学教育研究生院进修、访问、讲学，前后历时三年。现任教育部艺术教育委员会委员、北京工商大学化学与环境工程学院教授、中国高教美育研究会理事以及中国人民大学、北京理工大学、山东大学、南昌大学等多所全国重点大学的兼职教授。1973年起先后在高等学校从事地质学、物理化学、英语、音乐大学、中国人民大学、北京师范大学等50多所高校讲座、讲学130多场，中外师生听众超过7万人次。1997年应加德纳教授的邀请，赴哈佛大学《零点项目》研究艺术教育和多元智能理论，回国后翻译出版了《多元智能》一书，在全国产生了广泛的影响。
编辑推荐
《加德纳·艺术·多元智能》一书讲述了多元智能理论创始人，哈佛大学教授霍华德.加德纳的成长过程、艺术人生、研究工作和四次中国之旅，介绍了他跨学科、跨文化的研究特色，学术经历、艺术爱好以及对中国人民和中华文化的深厚感情。书中阐明了多元智能理论的创建过程，论述了此理论与艺术和艺术教育的关系，以及在当前教育改革进程中的作用和影响，讨论了多元智能理论研究中存在的问题。加德纳对此书十分重视，专门写了长篇序言，寄来了自己的照片。本书适合多元智能理论的研究者和实践者，教育部门和各类学校的领导、教师、学生、家长及关心教育的人士阅读。
目录
序言 人类的潜能：科学的思考，价值观的思考
前言 我和多元智能理论
上编：加德纳的艺术生涯和中国情结
第一章 创造型人才初长成：家庭、童年和学生时代
一、童年到中学：少年钢琴家接受的启蒙教育
二、大学酶：比通识教育更广博的学科交叉历程
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