品牌：沈金荣
基本信息
·出版社：华东师范大学出版社
·页码：365 页码
·出版日：2006年
·ISBN：7561740123
·条码：9787561740125
·版次：2006年5月第3版
·装帧：平装
·开本：16开 16开
内容简介
本书系根据教育部考试中心制订的《全国各类成人高等学校招生复习大纲——高中起点升本、专科》的要求而编写的。本书有以下特点：
1 针对性强：本书根据成人考生英语学习的实际情况而编写，由浅入深、循序渐进、紧扣新大纲。
2 覆盖面广：从语音知识、语法知识、词汇知识、阅读理解、完形填空、补全对话、书面表达七个方面进行全面系统的复习、讲解。
3 重点突出：书中的学习要点以“注意”加以提示，可以替换的用法用“/”表示，需加以比较和区别的用法则用“（）”说明。
4 便于自学：本书力求通俗易懂。书中例句丰富、浅显、说明简明扼要，练习编排有坡度，使学习者易于抓住要点，触类旁通。
此外，本书还提供了相关章节的练习，基本上能覆盖应试范围。如果考生在学完本书后，能继续使用《高中起点(英语)得分策略》的话，则学习效果更佳。
《高中起点(英语)得分策略》不仅提供应试技巧和针对性很强的专项训练，而且还附多套热身试卷及最新试题，供考生在系统复习的基础上，进行自我检测。
编辑推荐
本书系根据教育部考试中心制订的《全国各类成人高等学校招生复习大纲——高中起点升本、专科》的要求而编写的。本书有以下特点：
1 针对性强：本书根据成人考生英语学习的实际情况而编写，由浅入深、循序渐进、紧扣新大纲。
2 覆盖面广：从语音知识、语法知识、词汇知识、阅读理解、完形填空、补全对话、书面表达七个方面进行全面系统的复习、讲解。
3 重点突出：书中的学习要点以“注意”加以提示，可以替换的用法用“/”表示，需加以比较和区别的用法则用“（）”说明。
4 便于自学：本书力求通俗易懂。书中例句丰富、浅显、说明简明扼要，练习编排有坡度，使学习者易于抓住要点，触类旁通。
此外，本书还提供了相关章节的练习，基本上能覆盖应试范围。如果考生在学完本书后，能继续使用《高中起点(英语)得分策略》的话，则学习效果更佳。
《高中起点(英语)得分策略》不仅提供应试技巧和针对性很强的专项训练，而且还附多套热身试卷及最新试题，供考生在系统复习的基础上，进行自我检测。
目录
第一章 语音
第一讲 元音字母的读音
第二讲 元音字母组合的读音
第三讲 辅音字母的读音
第四讲 辅音字母组合的读音
第五讲 语法词尾的读音
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