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阅读教程(第二册)学生用书|报价¥15.80|图书,英语与其他外语,大学英语,阅读,蒋静仪

王朝王朝水庫·作者佚名  2008-05-19
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目录:图书,英语与其他外语,大学英语,阅读,

品牌:蒋静仪

基本信息

·出版社:上海外语教育

·页码:199 页码

·出版日:2007年

·ISBN:7810955292

·条码:9787810955294

·版次:1

·装帧:平装

·开本:0开 0开

内容简介

这是一套为全国英语专业本科二二年级学生编写的英语泛读教材。

什么是泛读?应用语言学家的定义是:泛读就是大量阅读,阅读者对所读的材料不必面面俱到。泛读旨在培养学习者良好的阅读习惯,学习者通过不断积累词汇和语言结构知识,提高对阅读的兴趣。

诚然,泛读的基本意义就是多读,以增加对目的语的语感,这一点对初级和中级语言水平的学习者十分重要。对中、高级语言水平的学习者而言,通过阅读来积累目的语的语言知识依然十分重要,但是他们要学会在一个更高的层次上来习得目的语,要学会总结、归纳文章作者的思想和观点并与自己的思想和观点融合在一起,也就是说要学会通过阅读来总结和发展自己的观点,只有这样学习者才能更好、更有效地习得目的语。

本套教材本着这一编写宗旨,结合英语专业本科学生较高的目的语水平,在设计了常规的阅读理解、词汇等练习外,还设计了各种形式与主题相关的讨论题让学生者围绕文章拓展讨论,让他们将所阅读的文章与自己的观点融会在一起,从而更好地掌握所学内容,帮助习得目的语。

本套教材是在“主题为基础”、“协作性学习”的原则下编写的。每个阅读单元的主题就像一根绳索,将所有阅读文章有机串联在一起。学习者通过阅读同一主题下各种体裁的文章,可从不同角度深化自己对每个相关主题的理解。“协作性学习”将学习者从传统的学习模式中解放出来,变被动为主动,提高学习兴趣。学习者通过协作性学习,达成知识共享,学会从多角度看待和理解问题,同时提出问题和解决问题的能力也得到了加强。

目录

UNIT ONE HUMAN RELATIONSHIP

SECTION ONE :PRE-READING

SECTION TOW :IN-READING

Reading One: Win-win Strategy

Reading Two: Don't Call Me Names

Reading Three: How to Get Their Attention

Reading Four: How Well Can We Listen?

SECTION THREE :POST-READING

UNIT TWO: GROWING-UP PAINS

SECTION ONE :PRE-READING

SECTION TOW :IN-READING

Reading One: The Needs of Teenagers

Reading Two: The Right Attitude

Reading Three: The Baffling Question

Reading Four: Unonditional Mon

SECTION THREE :POST-READING

UNIT THREE: BODY IMAGE

SECTION ONE :PRE-READING

SECTION TOW :IN-READING

Reading One: Looking Good

Reading Two: Fat Fears Weigh Heavily on Kids

Reading Three: "Gabby,You're Sooo Skinny"

Reading Four: The Supermodle in a Size14

SECTION THREE :POST-READING

UNIT FOUR: SLEEP AND DREAMS

SECTION ONE :PRE-READING

SECTION TOW :IN-READING

Reading One: Still Can't Sleep?

Reading Two: Dream:What Do They Mean?

Reading Three: Interpretation of Dreams

Reading Four: Diving into Dreams World

SECTION THREE :POST-READING

UNIT FIVE: YOUR HEALTH

UNIT SIX: FRIENDSHIP

UNIT SEVEN: GULTURE AND COSTOMS

UNIT ELGHT: ABOUT LANGUAGE

GLOSSARY

……[看更多目录]

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