品牌：张祥明
基本信息
·出版社：厦门大学出版社
·页码：296 页码
·出版日：2006年
·ISBN：7561526695
·条码：9787561526699
·版次：1
·装帧：平装
·开本：16开 16开
·丛书名：福建教育学院梦山丛书
内容简介
《教育管理学》是福建教育学院教育系教育管理专业本科、专科学历班的专业基础课程，也是中小学校长培训的主干课程。课程的建立源于1979年的校长培训，教育系教师承担该课程至今已有20多年的历史。通过教育管理专业招生和课程教学，教育系为福建省培养了一大批教育行政管理干部、中小学校长、幼儿园园长，为福建省的教育发展做出了较大的贡献。目前教育系已经形成以教育管理为核心的教育管理学科群，通过我们的教学，福建教育学院已经成为福建省中小学校长和教育管理人才培养的重要基地。
《教育管理学》整体构思分为十章。第一、二、三章侧重教育管理学的理论及研究的新进展，第四、五、六章侧重教育管理体制变革、教育组织机构及变革、教育政策与法律、第七、八、九、十章侧重具体的各类教育管理的理念与实践。全书构思力求理论与实中相结合，让学员能在最短的时间内学到系统的、最新的教育管理学的知识，掌握教育管理的基本技能。每章的后面，我们都会有主要参考文献。一些实践性较强的章节，我们还附有案例。
编辑推荐
在广泛阅读国内和部分国外教育管理研究领域专家、教授、学者研究成果的基础上，参考了国内教育管理学相关的著作和教材的体系，最终我们把《教育管理学》整体构思分为十章。第一、二、三章侧重教育管理学的理论及研究的新进展，第四、五、六章侧重教育管理体制变革、教育组织机构及变革、教育政策与法律，第七、八、九、十章侧重具体的各类教育管理的理念与实践。全书构思力求理论与实践相结合，让学员能在最短的时间内学到系统的、最新的教育管理学的知识，掌握教育管理的基本技能。每章的后面，我们都附有主要参考文献。一些实践性较强的章节，我们还附有案例。
目录
第一章 教育管理学概述
第二章 教育管理理论的发展
第三章 教育管理研究进展
第四章 教育管理体制变革
第五章 教育组织机构及变革
第六章 教育政策与法律
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