品牌：韩国海
基本信息
·出版社：浙江大学出版社
·ISBN：7308030512
·条码：9787308030519
·版次：1
·装帧：平装
·开本：0开 0开
内容简介
频繁的经济活动，推动了频繁的人际交往；频繁的人际交往，推动着频繁的经济活动。这中间有一座重要的交往桥梁，它就是应用写作。在浙江省大学语言研究会的关心和支持下，本着严肃、严谨、认真、求学的治学态度，根据高职高专院校应用写作教学的实际需要，浙江省高职语文研究会（筹）组织全省10所高职院校应用写作教学第一线的资深教师，经过一年的辛勤劳努力，圆满完成了教材的编写工作，以我们的赤诚之心为高职高专院校的应用写作教学奉献了绵薄之力。
本书有以下特色：一是“应用写作基础知识”，作为全书必要的理论铺垫，使应用写作理论得以系统地展示，可以满足高职高专学生学习应用写作时对系统理论知识的需求。二是例文新颖，书中所选例文绝大多数是从2000年以后的报刊上选录的，时代气息浓。三是突出涉外文书，体现与时俱进的思想。四是将新的《国家行政机关公文处理办法》原则，完整地体现在公文写作之中。五是“司法文书”的编写，聘请了专职的资深律师为顾问，力求严谨规范，体现专业水准。
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序
随着近年来我国高等职业教育的迅猛发展，高等职业技术学院已成为高等院校的重要组成部分，它们承担厂培养具有系统专业知识和扎实专业技能的高级职业技术人才的光荣使命。为了适应这一新的高等教育形势，认真贯彻“高等教育质量年”的精神，编写一套符合当前社会实际需要，适应目前高等职业技术教育局面，既有系统理论、又有新颖实践内容的教材成为一项迫切的任务。由韩国海同志主编的《现代应用写作教程》，即是一批高职教学第一线的写作课程教师为完成这一任务而作出努力的一个成果。
写作是人类在自身发展过程中，为了交流信息、记录思维结果、反映社会发展现状的一种重要实践活动，它是人们运用语言的书面符号——文字作为载体，具体表现思想理念的方式，也是将个人认识传播于社会他人的媒介，在文明社会中更成为人类管理、制约社会行为规范的重要手段。应用写作作为写作的重要组成部分，由于它的社会应用价值和人类生产、生活的实际需要，理应成为每一个接受高等职业教育的大学生必须掌握的知识技能。应用写作，顾名思义就是指以应用为主要目的的实用文体写作。一个合格的高职毕业生，应该而且必须掌握常用应用文体的写作知识和文体规范，因此选择一部分重要而有实用意义的文体进行课堂教学，是所有高职学生，尤其是经济类、司法类、管理类高职学生的基础课程之一。教好这门课，学好这门课，对于提高高等职业教育的质量具有重要的意义。
也许在一部分人的眼里，应用写作既缺乏专业深度，又十分枯燥乏味。不管这种认识是否有理，有一点是明确的：应用写作作为人类社会一种交流形式、管理手段、思维载体，它是人类发展过程中不可或缺的重要组成部分，是每一个受过一定教育的社会成员必须掌握的工作、生活手段，从这一点来说，对高职学生的自身意义恐怕比社会其他群体更为重要。
从专业角度来衡量，该教材至少具有体例完整、理论精当、例文新颖、时代气息强这些优点，这是主编和全体参编人员辛勤努力的成果。尽管由于时间紧迫等原因，书中尚存不足之处，但一是作为高职高专写作教师队伍有责任为广大高职高专学生提供一部有一定理论体系和实践模式的应用写作教材；二是任何教材都有一个在教学实践中接受检验不断完善的过程，相信这部《现代应用写作教程》一定会在今后的高职高专写作课程教学中发挥应有的作用，并通过不断修订使它在质量上逐步提高，成为一部真正经得起时间考验、为广大师生所乐于使用的优秀教材。
2002年4月8日
目录
绪 论
第一章 应用写作基础知识
第一节 应用文写作的主题
第二节 应用文写作的材料
第三节 应用文写作的结构
第四节 应用文写作的语言
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文摘
书摘
第四节 应用文写作的语言
一、语言的含义和作用
(一)语言的含义
语言是作者进行思维活动和表达思想的工具，是思想的直接现实，是构成文章的物质形式。在文章里，思想和语言是内容和形式的关系，内容支配形式，形式为内容服务；语言要受思想内容的制约。正如古人所说：“文以意为先，辞为从，意在笔先，辞随意生。”
(二)语言的作用
1．语言是人类最重要的交际工具
离开了语言，人们就无法交流思想，交流复杂的感情。老舍说：“我们最好的思想，最深厚的感情，只能被最美好的语言表达出来，若是表达不出，谁能知道那思想和感情怎样好呢？”
2．语言是思想的直接现实
语言是思维的工具。构思时，作者的大脑进行了复杂的思维活动，它们流动、跳跃、模糊不清，此时，就要借助语言来理顺思路，将思路变得清晰、明确、富有条理，然后按照一定的逻辑顺序、语法要求、修辞形式将思想固定为书面文字。所以，思维不能脱离语言而存在。
3．语言是构成文章的第一要素 语言是文章的基础。如果说主题是文章的统帅，材料是文章的血肉，结构是文章的骨骼，那么，语言就是文章的细胞。古人云：“因字而生句，积句而成篇。”语言就是这样构成了文章。
二、语言的特点
作者运用语言的能力，主要体现在对各种文体语言的敏感和自觉把握、开拓。应用文因其要交流业务、传递信息、宣传政策、探讨问题，甚至需录存凭证的实用要求，其语言必然具有一些自身的特点：
(一)信实性
要使各种信息得到读者的信任，其语言就应信实可靠，去伪存真，弃浮留实，不言过其实，在真实中获得自己的生命。语言的信实，首先要掌握表述的分寸。在当用与不当用、偏高与偏低、偏大与偏小之间加以区分；事物的范围、性质要描述和归纳得恰如其分。要求表述的含义清楚，词语的内涵、外延明确，一切会导致歧义、多义和似是而非的象征、隐喻等等都应在排除之列，以免引起误解而致误导。如“成绩”与“成就”之分，“错误”与“缺点”之分，“大多数”与“绝大多数”的不同，“部分”与“大部分”的界限。其次，还表现在诚达方面。“诚”，就是要求有实实在在的内容，不能空话连篇，言之无物；不能装腔作势，哗众取宠；“达”，就是要求语言能原原本本地把内容表达清楚，忌浮言、假话。如介绍商品，性质、功能、售后服务、价格等都须实事求是，不
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