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品牌:张明红
基本信息
·出版社:华东师范大学出版社
·页码:201 页码
·出版日:2008年
·ISBN:9787561758052
·条码:9787561758052
·版次:1版
·装帧:平装
·开本:16 16
·中文:中文
·丛书名:学前教育专业系列教材
内容简介
本书旨在帮助学生了解有关社会与社会教育的一般理论,建立科学的社会教育理念,掌握学前儿童社会教育的目标、内容、方法,培养以渗透的、整合的观念开展幼儿园社会教育活动的能力。
目录
第一章 学前儿童社会教育概述
第一节 学前獐社会教育的发展
第二节 学前獐社会教育的研究对象
第三节 学前獐社会教育的的研究方法
第二章 学前儿童社会性发展的影响因素
第一节 个性对学前儿童社会性发展的影响
第二节 家庭对学前儿童社会性发展的影响
第三节 幼儿园对学前儿童社会性发展的影响
第三章 学前儿童社会性发展与教育
第四章 学前儿童社会教育的目标与内容
第五章 学前儿童社会教育的方法与途径
第六章 学前儿童社会教育活动的设计与实施
第七章 学前儿童社会教育评价
第八章 学前儿童问题行为的干预与矫正
附录《学前儿童社会教育》教学大纲
主要参考文献
后记
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