品牌：蓝天幼儿园
基本信息
·出版社：北京理工大学出版社
·页码：324 页码
·出版日：2008年
·ISBN：9787564012960
·条码：9787564012960
·版次：1版
·装帧：平装
·开本：16 16
·中文：中文
·丛书名：蓝天教育系列丛书
内容简介
空直蓝天幼儿园是一所历史悠久，底蕴深厚，在国内外享有盛誉，备受各界关注的名园。先后被评为北京市海淀区人民满意幼儿园、卫生保健示范园、早期教育示范基地、早期教育工作先进集体、创建学习型组织先进单位。2005年幼儿园顺利通过了北京市范园验收，实现了蓝天人多年的夙愿。蓝天幼儿园秦书华园长，以自身独特的人格魅力、忘我的敬业精神、精湛的专业水平和创新的工作思路，感染着身边的每一个人，她推崇的“管理建园、勤劳持园、素质强国、科研促国、真情满园”成就了辉煌的“蓝天”。
《幼儿教育指导纲要》中提出“要充分挖掘幼儿潜能，以幼儿为本，促进幼儿发展”，“要重视幼儿为主体的探索性学习”，“教育的根本任务在于培养人的主体性”……这些理念强烈地冲击着幼儿园原有的教育活动体系，如何以幼儿发展为根本目标，开阔视野，在原有课程基础上进行大胆创新，在教育过程中进行深刻变革，这是我们所面临和急需解决的问题。对主题活动课程的研究，成为了我园致力于解决的根本性问题之一，我们不断探索，不断学习，在实践中寻求答案。
目录
第一部分理论篇
第一章培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力理论与课题研究
第一节课题发展概述
第二节培养幼儿生活自理能力和实验研究
第三节《幼儿生活自理能力与习惯培养》科研成果的巩固与推广
第四节落实《纲要》精神，培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力
第五节在幼儿独立生活能力与习惯培养中运用“无批评”教育的研究
第二章3-6岁幼儿生活习惯养成教育培养方法
第一节对环境与教师的要求
第二节培养措施和方法
第二部分实践篇
第三章幼儿自理能力和卫生习惯培养目标
第一节幼儿自理能力和卫生习惯培养目标和具体
第二节各年龄段重点、难点及分月目标
第四章班级日常教育实践活动
第五章电脑教学制度与常规
第六章艺术教育常规养成
第三部分教师成长篇
第七章教师经验总结
第八章教师反思笔记
附
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