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品牌：丹增
基本信息
·出版社：人民出版社
·页码：379 页码
·出版日：2007年
·ISBN：7010066779/9787010066776
·条码：9787010066776
·版次：1版
·装帧：平装
·开本：16 16
·中文：中文
内容简介
本书紧紧围绕“让人人都享有受教育的权利”这一主题，回顾评述了上下数千年的中外教育发展历程，对教育的地位、功能、作用以及教育的历史发展脉络、发展前景等方面的６００多个敏感问题作出了作者自己独特的解答，陈述了世界不同教育发展水平、不同教育发展模式的近４０个国家的教育改革与发展状况。同时，这本书还对千余位中外教育名流的教育理念、教育思想、教育贡献作了富有见地的评论。
目录
自序
第一辑 教育：使人成其为人
教育：人类永不熄灭的火炬
教育：经久不衰的文明润滑剂
教育：打开命运之门的钥匙
第二辑 教育改革：面向未来的行动
理性之光：必然的动力
同步：必然的趋势
碰撞：必然的跨越
行动：必然的选择
“走出去，请进来”：必然的方向
第三辑 教育发展：让人的命运得到改变
基础教育：人人都享有的权利
职业教育：不仅仅为了谋生
高等教育：社会进步的引擎
参考文献
后记
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