品牌：理查德.尼斯贝特
基本信息
·出版社：中信
·页码：145 页码
·出版日：2006年
·ISBN：7508605284
·条码：9787508605289
·版次：1
·装帧：平装
·开本：0开 0开
内容简介
这是一本探究东西方思维差异的经典之作，著名经济学家汪丁丁倾情作序！从风水说到宇宙哲学，从比较语言学到经济史，一道文化上的鸿沟横亘在亚里士多德的子嗣和孔夫子的后代之间。然而，在当今这样一个全球化的时代，东西方之间跨文化的理解和协作尤为重要。本书通过广博的知识和开阔的视野，为东西方的人们在文化上的沟通，架设了一座意义非凡的桥梁。
消除东西方文化鸿沟，在全球化背景下如何求同存异，共享一个平台，就是本书出版的初衷。
为何中国人长于算术而几何偏弱，而欧几里德时代的希腊人却相反？为何西方人的婴儿学起名词来比动词要快，而东亚人却截然不同？这些感知上的不同会对未来的国际政治产生何种影响？福山的“历史的终结”或亨廷顿的“文明的冲突”，哪一个更有道理呢？
尼斯贝特教授通过一些别出心裁的试验，得出了一些令人讶异的结论，东方人重视背景以及事物之间的联系，西方人聚焦于具体物体而忽略与背景的联系，用简短的话概括：“西方人见木，东方人见森．”东西方的思维方式是如此迥异，如何在沟通中想他人所想，本书中的试验结果是很有参考价值的。
从风水说到宇宙哲学，从比较语言学到经济史，一道文化上的鸿沟横亘在亚里士多德的子嗣和孔夫子的后代之间。然而，在当今这样一个全球化的时代，东西方之间跨文化的理解和协作尤为重要。本书通过广博的知识和开阔的视野，为东西方的人们在文化上的沟通，架设了一座意义非凡的桥梁。
媒体推荐
书评
尼斯贝特指导的一系列社会心理学实验所揭示出来的亚洲思维方式，与
西方思维方式的显著差异，动摇了每个人都具有大致相同的认知能力的共识
。
——汪丁丁 著名经济学家
大多数人认为对世界的思维方式从根本上来说是一样的，尼斯贝特基于
自己的研究对这个观点提出了挑战，在认知科学家们中间得到了广泛的认可
。
——霍华德·加德纳 《心智的结构》作者
长期以来，我一直在关注着理查德·尼斯贝特对文化和认知的开拓性研
究工作。在经历了那么多令人着迷的试验、具有挑战性的假定和激烈的辩论
之后，现在是尼斯贝特把他的思想和发现公布于众的时候了。《思维的版图
》是极好的奉献！
——丹·斯佩伯 《阐释文化》作者
目录
致谢
绪论
1 演绎推理和道
古希腊和古代中国的哲学、科学和社会
2 思想的社会起源
经济学、社会实践和思维
……[看更多目录]
文摘
书摘
建立因果模式
东方人与西方人之间因果推理的差异比对背景或物体的偏爱要宽泛。西
方人似乎更多地关注因果归因。历史学家渡边雅子在研究日本和美国的小学
生、大学生以及他们的老师们对历史事件的处理方式中很完美地论及了这一
点。
日本的老师们首先详细确定特定事件的发生背景。然后按年代顺序讲述
重要事件的进程，讲每个事件的来龙去脉。老师们鼓励学生们通过思索历史
人物所处的背景与学生们日常生活情景的相似之处去想像历史人物的精神和
情感状态。其行为就用这些感觉来解释，其重点放在最初的事件上，这个事
件是以后发生的事件的推动力。当学生们将自身的情感投入到历史人物身上
，包括日本的敌人，这样的学生就被认为是具备了从历史角度思考问题的能
力。在日本的课堂上．经常提出“如何”这样的问题是美国的课堂上的两倍
。
美国的老师在讲述背景方面不像日本老师那样花费那么多时间。他们从
结果开始讲起，而不是从最初的事件或导火索讲起。在讲述的过程中．打乱
了事件的年代顺序。相反，对历史的讲述主要是通过讨论认为是比较重要的
因果因素。(“土耳其帝国的瓦解主要有三个原因”)。当学生们能够举出适
合某个结果的因果模式的例证时，他们就具备了从历史的角度进行推理的能
力。在美国的课堂上，经常提出“为什么”这样的问题是日本的课堂上的两
倍。
渡边称美国的历史分析为“逆向”推理，因为他们是从结果-原因的顺
序来讲述事件的发生发展的。她指出了美国的历史分析与把目标作为推理的
方向之间的相似性：先详细说明要达到的目标，然后规划出使你可以达到这
个目标的模式。她还指出目标倾向是西方人的特点，具有本位主义的意识，
而亚洲人是没有的。这一观点有助于我们理解为什么是希腊人而不是中国人
在研究自然现象的因果模式。自由的人很自然地会采纳“逆向”塑造事件，
因果分析的方式来确立有关某个物体的目标，然后拿出方案来达到这样的目
标。渡边引用一位美国英语老师的话：作为第二语言，“美国的老师很难理
解日本学生写的文章，因为我们看不到他们的因果关系……而在美国，因果
关系是最起码的逻辑”。
与他们所生活的复杂性较少的世界相一致，西方人看到的与了解这个世
界相关的因素比东方人少。崔英奎及其同事向美国和韩国的参与者们描绘学
物理的
……[看更多书摘]
点此购买报价￥18.70
