品牌：张国良
基本信息
·出版社：四川人民出版社
·页码：284 页码
·出版日：1998年
·ISBN：7220039921
·条码：9787220039928
·版次：1998年5月第1版
·装帧：平装
·开本：32开 32开
内容简介
从20世纪80年代以来，我国高等新闻教育事业迅速发展，专业点由不到10个增加到60多个，招生数量由每年数十名扩大到4000名以上，创设了硕士生、博士生教育，还开办了自学考试。编写这套教材，正是适应这种繁荣的形势，为我国高等新闻教育继续前进做点有益的工作。参与编写的同人，一自不同学校，有老、中、青不同的年龄层次，但都是教学第一线的主讲教师，在教学经验和研究成果上有多年的积累，对新闻人才的知识需求有全面了解。因此，我们十分重视这套教材的基础性，它包容了新闻专业各方面的基础知识，而且较为完备和系统，教师使用方便，学生易于掌握。
作者简介
张国良 1954年1月出生于上海。1973年至1976年、1985年至1991年分别就读于复旦大学新闻系、历史系，获博士学位。1976年留校任教至今。现任复旦大学新闻学院教授。
著作有《现代日本大众传播史》、《传播学原理》（主编）、《大众传播社会学》（译著）、《日本新闻事业史》（译著）等。
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从20世纪80年代以来，我国高等新闻教育事业迅速发展，专业点由不到10个增加到60多个，招生数量由每年数十名扩大到4000名以上，创设了硕士生、博士生教育，还开办了自学考试。编写这套教材，正是适应这种繁荣的形势，为我国高等新闻教育继续前进做点有益的工作。参与编写的同人，一自不同学校，有老、中、青不同的年龄层次，但都是教学第一线的主讲教师，在教学经验和研究成果上有多年的积累，对新闻人才的知识需求有全面了解。因此，我们十分重视这套教材的基础性，它包容了新闻专业各方面的基础知识，而且较为完备和系统，教师使用方便，学生易于掌握。
目录
第一章 什么是传播
第一节 传播的特性
第二节 传播的定义
第三节 传播的类型
第二章 传播学的沿革
第一节 传播学的诞生和成长
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