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品牌：唐可月
基本信息
·出版社：经济管理出版社
·页码：174 页码
·出版日：2008年
·ISBN：9787509601310
·条码：9787509601310
·版次：1版
·装帧：平装
·开本：16 16
·中文：中文
内容简介
文章运用劳动市场信号发送理论，分析近年来我国高校大规模扩招所产生的社会经济后果。其基本观点是:在假设教育只具有能力信号功能的前提下，扩招提高了就业门槛，导致教育信号的过度投资，这是雇主和雇员互动博弈的结果。若引入教育的生产力功能，扩招使特质对应的教育水平分布区间加大，原来教育水平可以分离的特质分布区间降低，意味着本科教育的信号区分功能减弱。高能力的本科生为了分离自己会选择更高的教育信号(如研究生)，或是追求名校、特殊资质证书等其他信号，教育信号投资的激励增强。如果高校不断扩招，则会形成教育信号投资的不断攀升，并最终导致教育过度。
目录
序
上篇 劳动市场信号发送理论
1 信息经济学对现代经济学的变革
2 Michael Spence劳动市场信号发送模型及新进展
3 其他学者对Michael Spence劳动市场信号发送理论的修正和完善
4 与其它理论模型的比较分析
几点启示
下篇 高校扩招的经济后果：基于上述的理论的分析
……
参考文献
后记
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