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品牌:郑佳珍
基本信息
·出版社:高等教育出版社
·页码:97 页码
·出版日:2004年
·ISBN:704014302X
·条码:9787040143027
·版次:2004年12月第1版
·装帧:平装
·开本:16开 16开
内容简介
本丛书遵循统一的编写思想和体例,体现了幼儿教育的新理念和新鲜经验。每册由理论分析和活动设计指导两部分组成,理论部分依据《幼儿工作规程》中的教育目标和要求,对幼儿教育的理念.内容.方法和原则进行了科学阐述,活动设计部分则以幼教实践案例的形式,把幼儿教育内容用可操作的活动设计和案例的形式呈现出来,可供幼儿教师和家长参考和学习。
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本丛书遵循统一的编写思想和体例,体现了幼儿教育的新理念和新鲜经验。每册由理论分析和活动设计指导两部分组成,理论部分依据《幼儿工作规程》中的教育目标和要求,对幼儿教育的理念.内容.方法和原则进行了科学阐述,活动设计部分则以幼教实践案例的形式,把幼儿教育内容用可操作的活动设计和案例的形式呈现出来,可供幼儿教师和家长参考和学习。
目录
前言
第一章 幼儿教学教育的意义和任务
一 幼儿数学教育的意义
二 幼儿教学教育的任务
第二章 幼儿心理发展的年龄特点
一 幼儿感知觉的特点
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