品牌：檀上慎二
基本信息
·出版社：科学出版社
·页码：154 页码
·出版日：2006年
·ISBN：7030152735
·条码：9787030152732
·版次：1
·装帧：平装
·开本：32开 32开
·丛书名：体验新科学系列
内容简介
这是一本奇妙的书!它让我们把数学公式统统丢到一边，按照简单的说明去亲手完成一个又一个的趣味实验，让我们惊奇地发现：科学竟然这么有趣!仅凭身边那些不起眼的材料，我们就可以进行丰富多彩的科学实验，亲身感受科学的神奇和奥妙，轻松了解那么多的科学知识!全书结合我们身边的自然现象，提供了光、声、电、力、热等方面的实验，如自己动手制作光纤、彩虹，了解天为什么是蓝的、晚霞为什么是红的；使用气球做声音的发送、接收器，了解声的本质是振动；用加热的方法产生声音等。
本书适合所有具有探究精神的读者阅读，特别适合那些喜欢动手做实验的青少年。同时，本书可以有效地帮助教师们实施素质教育、提高教学质量，帮助家长们进行积极有益的亲子活动。
媒体推荐
书评
让我们把数学公式统统丢到一边，按照简单的说明去亲手完成一个又一个的趣味实验，我们会惊奇地发现：科学竟然这么有趣，仅凭身边那些不起眼的材料，就可以进行丰富多彩的科学实验。全书结合我们身边的自然现象，提供了光、声、电、力、热等方面的实验，如自己动手制作光纤、彩虹；使用气球做声音的发送、接收器；用加热的方法产生声音等。
——中华读书报
编辑推荐
看得见，摸得着，令人惊奇：科学竟然变得如此有趣!本书是体验新科学系列之一，让我们先把数学公式统统抛到一边去，按照说明轻松操作，一个个实验都变得越来越有趣！全书结合我们身边的自然现象，提供了光、声、电、力、热等方面的实验，使用随手可得的材料，就可以体验研究的乐趣，发现科学的奥秘!从此，无论是谁，都可以说说自己对科学的亲身感受，都可以谈谈你做过的最奇妙的实验!本书适合所有具有探究精神的读者阅读，特别适合那些喜欢动手做实验的青少年。
目录
前言
第1章 观看美丽和神秘——光的实验
l 完全透明的人
2 制作粗光纤
3 虹的制作
4 用衍射光栅做游戏
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文摘
书摘
■完全透明的人
肉眼看不见透明人，这是常识。那么，肉眼能看见透明的玻璃吗?尽管
玻璃是透明的，但还是可以看见。
透明，是指光线可以通过。当光照射在玻璃上时，有一部分光从玻璃的
表面反射。我们正是由于看见了从玻璃上反射的光，才知道玻璃所处的位置
。
与玻璃相对照，如果有透明的人，会怎么样呢?如果透明人也像透明玻
璃那样，能反射光，也就能知道透明人在哪儿啦。所以，完全透明的人必然
不反射光。
那么，在现实中，是否有100％透光、完全不反射光的物体呢?
◇材料色拉油、食品用的保鲜膜、丙烯制的刻度尺工具大小玻璃杯各1
个。选择大小适当的玻璃杯，使得可以用手把小玻璃杯放进大玻璃杯中实验
(1)把小玻璃杯放进大玻璃杯中。
(2)在大玻璃杯中一点一点地倒入色拉油(图1—1)。这时，几乎看不见
小玻璃杯浸入油的那部分。小玻璃杯表面描绘的图案在色拉油中漂着，勉勉
强强知道，那儿有玻璃杯。继续倒进色拉油，一直到小玻璃杯的上端。这时
，出现了非常奇妙的现象，小玻璃杯真的变成完全透明的了!
(3)以食品用保鲜膜或丙烯材料的刻度尺代替小玻璃杯重复上面实验。
根据附着在膜上的空气泡或刻度尺上的刻度，可以勉强辨认保鲜膜或刻度尺
所在的位置。
【为什么?】 当光在物质中前进时，它的传播速度比它在真空中的传
播速度慢。当光速为真空中光速的1／2时，则称那种物质的折射率就是2；
若为真空中光速的1，3，则说那种物质的折射率为3。
已在某种物质中行进的光照射到折射率不同的另一种物质时，光线想“
啊，这是另一种物质”，一部分光线反射，另一部分折射。这时，倾斜地照
射到交界面上的折射光的行进路线发生偏折。
可是，当两种物质的折射率相同时，光又如何行进呢?光不把第二种物
质当作另一种物质，并以不变的速度，在与原来相同的方向上前进。对于光
来讲，这样的两种物质是相同的物质，在它们的界面处没有反射。
实际上，色拉油的折射率几乎和保鲜膜及玻璃的折射率相同。在交界面
处没有反射，所以，几乎完全看不见小玻璃杯啦。
有关此实验
这是一个很少想到的实验。在我的教学中，在一开始讲述光时，必然讲
到透明人，并做这个实验。教室里没有玻璃杯，则改用烧杯。到小烧杯看不
见了时，同学们没有不吃惊的
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