应用数学(理工类)上册/公共基础课系列|报价¥14.60|图书,科学与自然,数学,应用数学,李华

王朝王朝水庫·作者佚名  2008-05-21
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目录:图书,科学与自然,数学,应用数学,

品牌:李华

基本信息

·出版社:大象出版社

·页码:210 页码

·出版日:2006年

·ISBN:9787534742873

·条码:9787534742873

·版次:2007年9月第2版

·装帧:平装

·开本:16开 16开

内容简介

数学是研究苏联数量关系与空间形式的一门科学。学习数学有助于提高学生分析问题和解据问题的能力、抽象思维的能力、空间图形想象的能力。本书根据教育部制定的《高职高专教育高等数学教程教学基本要求》编写,突出“以学生发展为本”的教育思想,以“必需、够用、好用、实用”为原则,讲解了函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、常微分方程等内容。

教材在编写时注意了以下问题:

1.考虑到目前高职院校学生的数学基础以及各校基础课程学时数普遍压缩的实际情况,教材编写把握“够用”的原则,不过分强调数学体系的系统性,删去不必要的推导、证明,强调理论、定理的应用;删去在现实生活中、专业学习中涉及不多的内容,突出实际应用。

2.教材在编写时注意适合大多数教师的教学习惯,同时也方便于学生预习,便于自学。

3.教材在知识性、基本概念的引入、公式结论的应用中注意从实际问题出发是同学们认识到数学不仅仅是算题,而且可以解决我们身边的很多实际问题。同时还注意为专业课服务,尽量采用专业课所涉及的实例。

4.考虑到省内高职院所开设专业的多样性,不同专业对数学的内容、对数学能力的要求也不相同,因此,教材在内容上可供选择的弹性较大,打*号的章节可供不同专业选择,有些节中的某个知识点也可供各使用学校在编写教学计划中取舍。

编辑推荐

数学是研究苏联数量关系与空间形式的一门科学。学习数学有助于提高学生分析问题和解据问题的能力、抽象思维的能力、空间图形想象的能力。本书根据教育部制定的《高职高专教育高等数学教程教学基本要求》编写,突出“以学生发展为本”的教育思想,以“必需、够用、好用、实用”为原则,讲解了函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、常微分方程等内容。

教材在编写时注意了以下问题:

1.考虑到目前高职院校学生的数学基础以及各校基础课程学时数普遍压缩的实际情况,教材编写把握“够用”的原则,不过分强调数学体系的系统性,删去不必要的推导、证明,强调理论、定理的应用;删去在现实生活中、专业学习中涉及不多的内容,突出实际应用。

2.教材在编写时注意适合大多数教师的教学习惯,同时也方便于学生预习,便于自学。

3.教材在知识性、基本概念的引入、公式结论的应用中注意从实际问题出发是同学们认识到数学不仅仅是算题,而且可以解决我们身边的很多实际问题。同时还注意为专业课服务,尽量采用专业课所涉及的实例。

4.考虑到省内高职院所开设专业的多样性,不同专业对数学的内容、对数学能力的要求也不相同,因此,教材在内容上可供选择的弹性较大,打*号的章节可供不同专业选择,有些节中的某个知识点也可供各使用学校在编写教学计划中取舍。

目录

第一章 函数、极限与连续

1.1 函数

1.2极限

1.3无穷小量与无穷大量

1.4极限的运算

1.5函数的连续性

……[看更多目录]

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