品牌：陈金太
基本信息
·出版社：厦门大学出版社
·页码：284 页码
·出版日：2005年
·ISBN：7561523386
·条码：9787561523384
·版次：2005年1月第1版
·装帧：平装
·开本：16开 16开
内容简介
本书是依照《非物理专业大学物理实验课程教学基本要求》，结合集美大学实际情况，在几经修改的自编教材《大学物理实验》的基础上改编而成的。
全书共分四篇。第一篇介绍基本的物理实验知识，包括测量及其误差、测量的不确定度、实验数据处理、测量结果表达以及科学实验报告写作等内容。第二篇为基本物理实验，共收入20个基本的物理实验项目，包括常用物理实验仪器的使用、常见物理量的测量以及基本的测量方法等内容。第三篇为综合性实验，共收入18个综合性实验项目。第四篇为设计性实验，共收入13个设计性实验项目。
计算机及网络技术在基础物理实验中的应用在国外发达国家的基础物理实验室中已很普遍。本书把美国PASCO公司的应用计算机进行物理实验的“科学工作室，，数据采集及处理系统纳入教材，并结合国内的实际情况进行大胆的创新，编写了10多个符合我国大学物理实验室的实际，并和现代的传感器技术、计算机技术相结合的实验选题，使本书具有鲜明的时代特征。
编辑推荐
本书是依照《非物理专业大学物理实验课程教学基本要求》，结合集美大学实际情况，在几经修改的自编教材《大学物理实验》的基础上改编而成的。
全书共分四篇。第一篇介绍基本的物理实验知识，包括测量及其误差、测量的不确定度、实验数据处理、测量结果表达以及科学实验报告写作等内容。第二篇为基本物理实验，共收入20个基本的物理实验项目，包括常用物理实验仪器的使用、常见物理量的测量以及基本的测量方法等内容。第三篇为综合性实验，共收入18个综合性实验项目。第四篇为设计性实验，共收入13个设计性实验项目。
计算机及网络技术在基础物理实验中的应用在国外发达国家的基础物理实验室中已很普遍。本书把美国PASCO公司的应用计算机进行物理实验的“科学工作室，，数据采集及处理系统纳入教材，并结合国内的实际情况进行大胆的创新，编写了10多个符合我国大学物理实验室的实际，并和现代的传感器技术、计算机技术相结合的实验选题，使本书具有鲜明的时代特征。
目录
绪论
1 物理实验的地位和作用
2 物理实验课的教学目的
3 物理实验课的教学要求
3.1 课前预习
3.2 课堂实验
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