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品牌:曾天山
基本信息
·出版社:大象出版社
·页码:369 页码
·出版日:2005年
·ISBN:7534729971
·条码:9787534729973
·版次:2005年7月第1版
·装帧:平装
·开本:32开 32开
·丛书名:大象学术书坊
内容简介
科教兴国战略的形成和实施是历史的必然选择,是应对知识经济时代挑战和参与国际竞争合作的必然选择,是实施跨越式发展的必然选择,是持续和创新发展的根本道路,是世界各国强盛和民族振兴的共同经验。依法治教是依法治国的重要组成部分,不仅是我国教育改革发展的客观要求,也是现代教育发展的必然趋势,更是落实教育创新和教育持续发展的重要保障。在现代化建设进程中,科教兴国战略需要以依法治教为保障,提高国民素质,提供人才支持,依法治教需要以实施科教 兴国战略为最大服务目标,两者相互依存、共同进步,全面推动教育法制建设和科教兴国战略实施。
本书作为科教兴国和教育创新研究丛书的一部分,力图在新世纪背景下揭示依法治教和科教兴国的内在联系,突出二者保障和服务的互动关系,突出教育在经济社会发展中的重要作用,突出现代教育发展法制化管理的规律,提出了在经济转轨和社会转型期,政府、学校、教师和学生以及社会应积极适应时代变化,转变观念,加强教育法制,扩大教育机会,提高教育质量,培养创新人才,提出了推动依法治教和科教兴国的战略目标、战略重点和战略措施。
本书是一部关于科教兴国与教育创新理论研究的一部专著,全书详细论述了我国科教兴国与依法治教的基本情况,内容包括科教兴国与依法治教面面观、科教兴国与依法行政、科教兴国与依法治校、科教兴国和依法执教等方面,适合科教兴国与教育创新理论研究者。
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书评
科教兴国,为我国现代化建设开辟了一条以人为本的发展道路。我国已进进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,正在向现代化建设第三步战略目标迈进。21世纪初叶,党和国家为完成加快经济和社会全面发展、经济结构战略性调整、完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的三大新任务,在我国各级各类教育事业的规模与速度健康发展、质量与效益快速提高的基础上,制定了教育适度超前发展的战略规划,提出了我国教育要为实施科教兴国战略培养人才、增强民族创新能力的历史任务。
科教兴国和教育创新,无论从教育理论还是从教育实践上看,都是影响我国社会主义现代化建设的具有前瞻性、战略性的重大课题。树立科学的发展观、人才观和教育观,迫切需要我们结合时代特征和我国社会经济全面进步与发展需要,在全党全社会已经形成的科教兴国、教育创新的共识与行动基础上,进一步提高人们对新形势下的教育改革与发展方向、任务、目标的认识水平。
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科教兴国战略的形成和实施是历史的必然选择,是应对知识经济时代挑战和参与国际竞争合作的必然选择,是实施跨越式发展的必然选择,是持续和创新发展的根本道路,是世界各国强盛和民族振兴的共同经验。依法治教是依法治国的重要组成部分,不仅是我国教育改革发展的客观要求,也是现代教育发展的必然趋势,更是落实教育创新和教育持续发展的重要保障。在现代化建设进程中,科教兴国战略需要以依法治教为保障,提高国民素质,提供人才支持,依法治教需要以实施科教 兴国战略为最大服务目标,两者相互依存、共同进步,全面推动教育法制建设和科教兴国战略实施。
本书作为科教兴国和教育创新研究丛书的一部分,力图在新世纪背景下揭示依法治教和科教兴国的内在联系,突出二者保障和服务的互动关系,突出教育在经济社会发展中的重要作用,突出现代教育发展法制化管理的规律,提出了在经济转轨和社会转型期,政府、学校、教师和学生以及社会应积极适应时代变化,转变观念,加强教育法制,扩大教育机会,提高教育质量,培养创新人才,提出了推动依法治教和科教兴国的战略目标、战略重点和战略措施。
本书是一部关于科教兴国与教育创新理论研究的一部专著,全书详细论述了我国科教兴国与依法治教的基本情况,内容包括科教兴国与依法治教面面观、科教兴国与依法行政、科教兴国与依法治校、科教兴国和依法执教等方面,适合科教兴国与教育创新理论研究者。
目录
第一章 科教兴国与依法治教面面观
一、科教兴国战略的历史抉择
二、依法治教的发展进程
三、科教兴国需要法制保障
四、依法治教为实施科教兴国战略服务
五、科教兴国和依法治教任重道远
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