品牌：方国女
基本信息
·出版社：化学工业出版社
·页码：287 页码
·出版日：2005年
·ISBN：7502567607
·条码：9787502567606
·版次：2版
·装帧：平装
·开本：16开 16开
内容简介
大学基础化学实验是为高等院校应用化学专业一年级学生编写的实验课教材。编者在无机化学实验和分析化学实验多年教学改革的基础上，在实验课教材内容中加强了实验技能的综合训练和素质能力培养，使学生逐步建立应用意识，掌握必备的实验技能和方法。
实验内容分四个层次：1基本技能训练；2应用技能训练；3综合技能训练；4设计性综合技能训练。四个层次由浅入深，逐步提高。实验内容涉及无机合成、组分提纯、定性和定量分析、物性及相关化学常数的测定。为提高实验效率和学生学习的自主性，本次修订专门另辟一章为实验指导，讲述每个实验的预习内容，注意事项及思考题解答要点。
本教材参考学时为144～170，编写时从不同层次的教学要求出发，每一类型实验中都编写了一组平行实验，以供挑选。因此，本书还可供化工类及相关专业学生选用。
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前言
第二版前言
《大学基础化学实验（Ⅰ）》第一版于2000年8月出版。第一版编写旨在建立一个能力与素质为一体的三段式四个层次的实验技能训练模式，即实现基本技能、应用性技能与综合性技能训练。几年来本书经华东理工大学应用化学、制药、生物工程、环境等9个专业和全国一些高等院校的使用，取得了一定的成效。学生通过该模式的训练之后，都能较熟练地掌握有关无机合成、组分的定性和定量分析及基本物性常数测定等实验技能，并且综合应用实验技能解决实际问题的能力都有了显著提高。
实验教学改革是一个长期的不断探索实践的过程，为进一步推进大学一年级化学实验教学的改革和发展，遵循教育部有关实验改革的精神，即要大力改革实验教学的形式和内容，开设综合性、创新性实验和研究性课题，因此第二版教材在保持第一版编写的指导思想和教材特色的基础上，欲在进一步加强学生的自学能力、解决实际问题的能力和创新能力的培养方面作一些新的尝试，据此对第一版作了如下修改。
一、新增第5章设计性综合实验技能训练。编者在多年开设创新实验的基础上，经过精选创新实验内容，编写了一组设计性新实验，实验内容难度适中，有一定的趣味性和应用性，并附有合理的指导，学生在实验指导的指点下，通过查阅资料、综合应用理论知识、设计实验方案以及实施自拟方案等环节，以提高独立分析与解决问题的能力和创新能力。
二、新增了第6章实验指导。这一章是教师多年来实验教学实践的总结。实验指导分为预习要求、实验中的注意事项和思考题简要解答三个方面，尝试将教师原在实验课上讲解的内容变为实验指导的阅读资料，让学生通过充分预习，掌握实验的基本理论、操作的关键步骤和注意事项。新的教学形式，将提高学生的预习效果、自学和再学习的能力，增加教师对学生进行个性指导的机会，有效地增加学生的实践时间，提高实验课的效果和效率。
三、对原第1～4章内容进行了部分精简，实验编排作了合理的调整，增设气相色谱分析等新实验。
四、为使教材能体现科学技术的不断发展，更新了实验中所涉及的仪器，同时考虑到地区差异，适当保留了原有仪器的型号和使用方法。
本次修改工作由方国女、王燕、周其镇、樊行雪、陈娅如、虞大红参加。张敏负责全书附录的修改，方国女、王燕负责全书的统稿工作。
本次修改得到了华东理工大学教务处、化学工业出版社、华东理工大学出版社、华东理工大学教材建设委员会、华东理工大学化学与制药学院及使用本教材的各高等院校师生的大力支持，在此深表感谢。
本次修改是否妥当，恳请同行及读者提出宝贵意见。
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大学基础化学实验是为高等院校应用化学专业一年级学生编写的实验课教材。编者在无机化学实验和分析化学实验多年教学改革的基础上，在实验课教材内容中加强了实验技能的综合训练和素质能力培养，使学生逐步建立应用意识，掌握必备的实验技能和方法。
目录
第1章绪论1
11教学特点1
12课程设计思路与教学要求1
13学习方法2
14实验报告格式示例3
15实验结果处理6
……[看更多目录]
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