品牌:杜存臣
基本信息
·出版社:化学工业出版社
·页码:200 页码
·出版日:2007年
·ISBN:9787122006233
·条码:9787122006233
·版次:2007年8月第1版
·装帧:平装
·开本:16开 16开
内容简介
本书针对高等职业技术教育的特点和教学课时数,结合精品课程建设的要求,按照认知规律,在力求体现教学的科学性、实践性、连贯性和渐进性的前提下,采用大模块分项目的方式,遵循制冷与空调装置自动控制技术的特点,系统地介绍了制冷与空调装置自动控制基础、常用控制器、执行器和传感器、电冰箱的自动控制、制冷机的自动控制、吸收式制冷机组的自动控制、空调系统的自动控制等内容,每个模块均附有思考题。教材内容涵盖了大多数高职院校课程教学大纲的基本要求,方便教师依据各自学校的教学要求组织教学。
本书可作为各类高职高专制冷与空调专业教材和培训教材,还可供从事制冷技术工作的管理人员和技术人员参考使用。
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前言
随着人民生活水平的不断提高,科学技术的日益进步,制冷与空调装置在现实生活中得到了广泛的应用。制冷与空调装置汇集了当今较为先进的设备、工艺和控制技术,大量吸收和采用了自动控制的最新研究成果。从多年的毕业生就业岗位和专业调研情况分析,作为面向大量技术先进、功能齐全的现代制冷与空调装置,为制冷与空调行业生产、管理、服务一线培养高级应用型人才的高等职业技术院校,如何围绕社会需求,优化人才培养方案,组织好教学实施过程和教材编写,真正实现毕业生就业与企业“零距离”接轨,就不可避免地摆在各位专业教学工作者面前,其中教材建设和选用显得尤为重要。
本教材是为了让学生熟悉制冷与空调装置基本原理和工艺过程,了解和掌握其自动控制理论和技术而编写的。在编写过程中,吸取和借鉴了国内众多开设制冷与空调专业的高职院校的办学经验和教学成果,符合当今教育教学改革的方向,具有浅理论、重实用的职业教育特点。
本教材在编写中,努力体现以下特色:
1注重理论与实践的结合,注重实践能力的培养。
2根据教学改革的需要,本教材采用大模块下设小项目的目标教学法,将制冷与空调装置自动控制内容合理地分为八个模块,共计29个子项目,涵盖了教学大纲的基本要求。考虑到各高职院校教学条件的差异,在内容取舍上也做了精心的设计,有利于各高职院校专业教师根据所在院校的条件和要求进行调整,为专业教师结合自己学院的实际情况采用补充式讲义留有余地。
3发挥系列教材的优势,注意到本教材与同系列其它教材的协作关系,在内容编排上突出自动控制,尽量杜绝重复其它教材已经编写的内容。
4教材的内容和编排难度适中,有利于提高学生的学习兴趣,便于学生有目的性地学习、理解和掌握,同时为学生学习和研究制冷与空调装置自动控制留有余地。
本教材由杜存臣担任主编并负责全书的统稿工作,同时编写绪论、模块二、模块四部分内容、模块八和附录;李留格编写模块一、模块三、模块四部分内容和模块六;高登山编写模块五、模块七。
本教材由林慧珠任主审,王绍良、孙见君、魏龙、李晓东、傅璞等参加了审稿工作并提出了宝贵的意见和建议,他们的辛勤劳动,对保证教材的质量起到了很好的作用,全体编者向他们表示衷心的感谢。教材的编写过程中,参考了大量的文献资料,在此向所有参考文献的作者表示由衷的谢意。
由于时间关系,限于编者水平,教材中的不妥之处恳请广大同行专家批评指正,以便我们进一步完善和提高。
编者20075
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本书针对高等职业技术教育的特点和教学课时数,结合精品课程建设的要求,按照认知规律,在力求体现教学的科学性、实践性、连贯性和渐进性的前提下,采用大模块分项目的方式,遵循制冷与空调装置自动控制技术的特点,系统地介绍了制冷与空调装置自动控制基础、常用控制器、执行器和传感器、电冰箱的自动控制、制冷机的自动控制、吸收式制冷机组的自动控制、空调系统的自动控制等内容,每个模块均附有思考题。教材内容涵盖了大多数高职院校课程教学大纲的基本要求,方便教师依据各自学校的教学要求组织教学。
本书可作为各类高职高专制冷与空调专业教材和培训教材,还可供从事制冷技术工作的管理人员和技术人员参考使用。
目录
绪论
一、制冷与空调技术的概况
二、制冷与空调技术的应用
三、制冷与空调自动控制的内容
四、制冷与空调装置自动控制的发展
五、制冷与空调装置自动控制系统的特点
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