第六式：问答式
这一式接着攻击式来的，相辅相成，精髓是在建立缜密的整体思维方式和深刻理解技术原理；大家知道一种知识，有人讲解，可以很轻易地把握；但是并非所有的知识，都能找到已经理解的人来讲，即使如此，其理解程度也可能有些缺陷，或者新的知识刚出来，大家都不知道怎么应用。即使是CCIE，把握的知识也仅仅是互联网知识的一小部分；在实验室，大家可以学到很多知识，但总有一天，我们要面对新出现问题，需要迅速学习的能力，问答式在这一点上帮助是很大的。应该好好利用实验室的环境，练就这一式。1、平时学习的时候，要多给自己找问题，不能喜欢自圆其说，反正把答案作对就算了；要求把这些问题，自己理解清楚，自问自答；实在想不明白，问其他人，在实验室里都是在学习的，让他们解释给你听，一个不满足就问其他人。意思就是说不能等有人深刻理解再来给你说，而是要多主动去学习思考，去推动大家思考，然后把成果和大家交流，一定做到精益求精。2、问之前要构想好整体架构，在哪一步不清楚，要表达清楚，这样才能一步步推进，使逻辑前后一致，非常严密；这无论对你解决问题或者技术交流都是非常有利的一式。
第七式：激发式
激发自己的潜能是独孤九剑里面的核心，乱出剑肯定是不行，但是招式正确了，但没有斗志，没有志在必得，则效率仍然是很低的。关于人的潜能，有很多相关的研究，衍生出有很多理论，我这里只讲实际的经验，符合独孤九剑的易学易上手原则。上面谈到过，其实人的潜力是很大的，但一开始面对大量的知识时，信心不足，前进一步都是很不轻易的。这个时候激发式的作用就出来了。无论如何，在学习的过程中，总会有各种各样的阻力，很多时候不是技术的问题，克服这些问题，靠的是意志力和决心；不是万里长征（是也无妨嘛），要害要摆正心态。
1、你最终成为什么和你想成为什么的关系是最大的，如你敢去做CCIE的实验，那么就真的能理解那里面的知识。若一直学CCNA，终究还是CCNA。不过目前做不做地到，要有这个想法、目标。去做了，或许成功、或许失败，但是假如连这个目标都没有，那么根本没有达到的一天。如我们的学员要做中国网络界薪水前5000名，或许可以做到，或许做不到，但若没这个想法，那就是impossible。蹲街边和到麦肯锡工作是由不同的想法决定的。
2、碰到困难，理解不了的技术，就想忽略过去，这若成了惯性就不好了；时刻激发自己去弄懂它，要有好奇心。我们实验室很多都是在备考CCIE，要知道思科公司不是一个学术研究机构，他的产品拿到市场上卖，IOS的任何一条命令、一个参数都是针对解决实际的问题来的，不愿意去理解，那是还没碰到问题而已，总有一天，检验真正的实力的时候，会发现书到用时。
第八式：熏陶式
一个好的学习环境是何其的重要！我学习技术好几年了，有一些相关的体会。看上面几式，就知道如能找到志同道合之人一起学习，那么效果会好很多。整天接触到的、讨论的、闲聊的，都是学习内容，在这样的环境里面，从各方面巩固学习的成果是很有用的。归结起来：
1、接受高水平的熏陶，如刚开始学习基础知识，不知道方向，瞎撞。而参加一个高水准的讨论的话，能真切感受到，你将要把握哪些知识，到什么程度，或许根本听不动，但是这会在你脑海里留下印象，慢慢地你学习轨迹就清楚化了。
2、熏陶不是单纯讲接受熏陶，坐享其成，而是作为一个团队，大家共同往里面出力，基础虽然大不一样，但水平相近的也要多交流。这就是我们常讲的学习要“OPEN”。在此过程中也能很好地锻炼presentation，拿高薪水，靠的就是这个。
第九式：综合式
这不是具体的一式，本来没什么好讲的，但是为了上面发挥出最大的作用，需要做一些说明。独孤九剑，每一式都不是孤独的，而是关联的，威力最大就是能够综合起来使用。如“破书式”讲不看书，但“争论式”有需要深厚的理论基础，看起来矛盾，其内在的联系是这样，“破书”是避免把精力投入到死胡同里，而“争论”在集中在一点上，把精力用在刀刃上，没有“破书”的节省精力，就没有“争论”的全力以赴。这九剑，都是这样子的，内在联系很强，需要多体会。另外说明一点，知识是没有捷径的，如不想去理解把握，那还有更加好的，不需要用到这九式剑法，独孤九剑的目的是为了做到知其然知其所以然。看到实验室这么多人在日以继夜地学习，不难明白这一点。
