点此购买报价¥23.80目录:图书,教育,学前、幼儿教育,儿童教育理论与方法,
品牌:龙曼华
基本信息·出版社:企业管理出版社
·页码:249 页
·出版日期:2009年
·ISBN:9787802550988
·条形码:9787802550988
·版本:1版
·装帧:平装
·开本:16
·中文:中文
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内容简介家庭教育可是一个大学问,非常值得研究。儿童时期是教育的黄金时期,在这个时期孩子的可塑性很大。有一位外国科学家说过这样一句话:“父母是孩子的第一所学校”。的确,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要,是个必不可少的课题。“望子成龙”是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家、对社会有用的人才,这就需要家长们在家庭教育方面付出努力。
《天才是教育出来的:造就英才的51个细节》将系统地讲述天才必备的各个方面因素,科学地分析当前教育中的各种不利因素,让孩子在家长的细心教导下能成就一番事业,这也是我们共同的心声!
媒体推荐教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些.而引导他们去发现的应该尽量多
些。
——斯宾塞
聪明在于学习,天才在于积累。……所谓天才,实际上是依靠学习。
——华罗庚
无论天资有多么高,他仍需学会用技巧来发挥那些天资。
——卓别林
目录
1.家长不要只关注孩子的学习/1
2.培养孩子的良好行为习惯/6
3.带领孩子爱读书/11
4.父亲不能在家庭教育中缺席/16
5.母亲应让孩子感受到家庭的温暖/21
6.对孩子要尊重/26
7.给孩子的零花钱要适度/31
8.教孩子学会感恩/36
9.不压抑学生,给予孩子创新的机会/41
10.培养思维力是早期智育的表现/45
11.鼓励孩子全面发展/49
12.给予孩子休息的时间/54
13.不要布置过多的家庭作业/59
14.不要阻止孩子之间的异性交往/64
15.让孩子学会排除不良情绪/69
16.让孩子接受挫折训练/74
17.没有秘密的孩子长不大/78
18.让孩子成为自身心态的主人/82
19.平稳的心态需要培养/86
20.心态决定成败/90
21.走出家门长见识/95
22.让孩子体验群居生活/99
23.给孩子社会实践的机会/103
24.读万卷书,行万里路/108
25.让孩子在同伴中长大/113
26.给予孩子结识新朋友的机会/118
27.让孩子多参加课外活动/123
28.培养一个有爱心的孩子/128
29.协调好人际关系,走向成功/133
30.帮孩子做一个受欢迎的人/137
31.让孩子对长辈有孝心/141
32.给予孩子一定的音乐熏陶/147
33.发现孩子的特长/151
34.给予孩子选择的权利/155
35.要孩子坚持体育锻炼/161
36.了解孩子的性格/166
37.理解是沟通的基础/173
38.鼓励孩子有冒险精神/178
39.给予孩子恰当的表扬/184
40.让孩子学会宽容/190
41.给孩子犯错误的权利/195
42.让孩子体验艰苦/201
43.让孩子学会自我保护/205
44.让孩子树立自己的理想/211
45.鼓励孩子积极展现自我/216
46.当孩子受委屈/221
47.做孩子的良师益友/226
48.让孩子学会自我控制/230
49.让孩子学会读经典/236
50.强化孩子的竞争意识/240
51.批评孩子的方法与艺术/245
……[看更多目录]
序言有人说,培养一个天才需要三代,那么,从现在就开始做。真正的“天才”会成为将来的精神领袖、社会中坚,成为良好生活品位、优雅时尚的倡导者。他们就诞生在今天的土壤里,诞生在今天的教育中。那么,如何把孩子培养成天才呢?
家庭教育可是一个大学问,非常值得研究。儿童时期是教育的黄金时期,在这个时期孩子的可塑性很大。有一位外国科学家说过这样一句话:“父母是孩子的第一所学校”。的确,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要,是个必不可少的课题。“望子成龙”是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家、对社会有用的人才,这就需要家长们在家庭教育方面付出努力。
“望子成龙”是每位父母共同的心愿,但并不是所有的家长都能如愿以偿。孩子的成功与否不仅取决于天赋,还有后天教育的原因。天赋是难以改变的,而后天的教育则大有可为,并可以弥补先天不足,使你的孩子日趋完美。孩子在成长过程中,除了接受学校的教育外,父母的影响则是最持久、最直接、最有效的。
把孩子培养成天才,这也是众多父母教育的最终目标。就目前来看,教育孩子的方法多种多样,对于每个孩子的教育方法并非千篇一律,应因人而异,这其中就大有学问,教育孩子应根据孩子的性格特点、兴趣、爱好、行为习惯等采取相应的方法,这样才能取得好的效果。英才教育更是这样,只有在科学教育方法的引导下,才能让孩子少走弯路,造就孩子的成功。
作为父母,应该努力给孩子创造一种文化的、艺术的生长环境。孩子在什么样的环境里成长是很重要的。有的孩子很聪明,成绩也很好,但如果和他们深入接触,就会发现他们“格局不大”,心胸不开阔,眼界小。所以,做父母的要想让孩子具备相应的能力,应先从自己做起。有的父母自己都不讲道理,自私、粗俗、吵架,又怎么对孩子进行教育?难道让孩子上那么两个小时的钢琴班、美术班,就能给孩子美的教育了?也有的父母认为应给孩子充分的自由,让孩子自由发展。这样做不是不对,但父母不能只管孩子吃饭穿衣,只管孩子不犯法就行,还应教会孩子分辨高低、雅俗、美丑,帮助孩子获得一种高格调的生活。只有这样,才有可能激发孩子的智慧和创造力,孩子才有可能去追求、去创造。
父母还应该给予孩子独特的教育方法,使孩子在良好的教育环境下进发出潜力,并且在科学方法的引导下早日走向成功。
文摘(1)让孩子心态健康上小学
大部分孩子上了小学后热爱学习、活泼开朗、积极向上,而少数孩子性格孤僻、消极懒惰、不合群,成为集体乐章中不合谐的音符。
孩子步人小学,是他生命中的新起点。在学校的各项活动中要开始承担责任和义务,经历成功与挫折,面对机遇和挑战,感受苦恼和快乐……孩子要适应新的环境、新的集体,这一切不仅是对孩子的挑战,也是对家长在孩子幼儿时期教育成果的检验。
塑造完整的人格是孩子成长的需要,这个任务主要应该由家长来承担。家长应注意自己的一言一行,给孩子做好表率。同时,要在一点一滴的小事中培养孩子健康的心态。在日常生活中,注意尊重、理解、赏识、鼓励孩子,使其形成积极健康的心态,为孩子人小学乃至终身的发展打下良好的基础。
①尊重
幼儿阶段,孩子喜欢与同伴交往,对周围的一切都会产生浓厚的兴趣,他们喜欢探索,需要表达。家长应耐心倾听孩子的表达,平等地与孩子交流、沟通,了解他们的喜怒哀乐,了解他们的需求,和孩子做朋友,帮助他们解决一些困惑和问题,切不可对孩子置之不理或表现出不耐烦的情绪。在日常生活中,还应该善待孩子的朋友和伙伴,不在生人面前挖苦孩子,注意保护他们的自尊心。孩子得到了尊重,自然也会学着去尊重别人。
②理解
日常生活中。有些家长常常把自己的意见强加给孩子,当孩子的意见与家长不一致时,家长还强迫孩子做自己不喜欢的事情。
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