国家体育总局水上项目管理中心主任韦迪认为，是训练队伍知识水平的提高，带来了中国皮划艇的腾飞。
他说：“中国皮划艇队取得这样的成绩是因为在组织教练队伍的时候，比较注重多学科、高水平人员的组合。这支队伍中，长期有5名博士在队里工作，硕士生就更多了。这就使得皮划艇的训练更加知识化，为夺取奥运金牌打下了一个很好的基础。”
韦迪所说的5位博士，包括皮划艇队的领队刘爱杰、副领队袁守龙、教练组长曹景伟这3位运动训练学博士以及生物力学博士仇毅和运动心理学博士徐高航，这5位博士组成了中国皮划艇队的决策层。这5位博士来到队里后，每次测验或比赛结束时，都会要求教练所写的总结不能空洞无物，要结合生物学原理和训练方法和计划诊断出问题。在他们的倡导下，目前，皮划艇队的所有教练员都已经取得或正在攻读硕士学位。
中国皮划艇队在中国体育界率先提出了“科技训练”的口号。领队刘爱杰告诉记者，所谓“科技训练”，就是在运动员日常训练的各方面加大科学技术含量，使训练做到“科学化”。“科技训练”是一套训练体系，包括运动员的营养结构、日常饮食、训练教学、赛后恢复等方面。这个体系涉及到营养学、运动训练学、生物学甚至心理学和社会学等各方面的知识。他说：“知识决定一个项目的命运，你有知识才能认识这个项目的特点、特征和规律。每一个项目都有自己独特的东西，如果你不能认识到这种规律，可能就会碰壁、吃亏。”
由于皮划艇项目包含的科技含量很大，处理好艇、水和人之间的关系是提高运动成绩的重要因素。中国队在科学训练和技术革新上下工夫，在两年的时间里，先后进行3次技术改革。
对于这种提高，感触最深的莫过于运动员了，孟关良 告诉记者，通过这次的胜利，整个中国皮划艇队都会受到极大的鼓舞，他相信，通过“科技训练”提高竞技水平，能够使中国皮划艇队在2008年的北京奥运会上，成为真正的世界一流强队。“我们中国皮划艇队的整体实力上来了，不怕2008年没有人才。这届奥运会上，我们的男子单人划艇也进了决赛。队里不只我们两个人具备这个档次的实力，有四五个高水平的选手，其中还有几个队员的年龄比较小。所以我相信，到2008年我们不愁没有人才。”孟关良说。
