在考试或者做题的时候，经常遇到这类问题，出题的老师就是爱在这点上面钻牛脚尖，那就是自增自减操作的组合运算，我个人认为，考这样的题，没多大意思，因为各个编译器不同，出来的结果也不同，而且这样有一种误导，而失去了语言学习的本质，但是我们还是得面对……悲哀啊。下面我用汇编来分析一下这个例子：
#include "stdio.h"
int main()
{
int i=0,n = 0;
n = (++i)+(++i)+(++i);
printf(" n = %d\n",n);
printf(" i = %d\n",i);
return 0;
}
我在VC++.NET下编译通过，结果为：n=9，i=3
让我用STUDIO2003.NET的调试器来分析一下：
相关反汇编代码如下：（各语句后面有我的注释）
int i=0,n = 0;
00411A4E mov dword ptr [i],0 ;i初始化为0
00411A55 mov dword ptr [n],0 ;n初始化为0
n = (++i)+(++i)+(++i);
00411A5C mov eax,dword ptr [i] ;eax=0;
00411A5F add eax,1 ;eax=eax+1,所以eax=1
00411A62 mov dword ptr [i],eax ;把1赋值给i
00411A65 mov ecx,dword ptr [i] ;把i装入ecx，此时ecx=1
00411A68 add ecx,1 ;ecx=ecx+1,此时ecx=2
00411A6B mov dword ptr [i],ecx ;把ecx赋值给i，此时i=2
00411A6E mov edx,dword ptr [i] ;把i装入edx,(edx)=2
00411A71 add edx,1 ;edx=edx+1,(edx)=3
00411A74 mov dword ptr [i],edx ;把edx的置放回i,i=3
00411A77 mov eax,dword ptr [i] ;eax=3
00411A7A add eax,dword ptr [i] ;eax=eax+i=3+3=6
00411A7D add eax,dword ptr [i] ;eax=eax+3=6+3=9
00411A80 mov dword ptr [n],eax ;n=(eax)=9
从以上反汇编过程可以看出，n=9,i=3，输出后也如此。输出的汇编代码就不贴了。
不同的编译器输出的结果可能不同，我想，可能反汇编出来的代码也不一样，所以结果自然也不一样了。从这里可以看出，通过反汇编的代码来分析，思路会清晰很多。studio2003.net的编译器，对于(++i)+(++i)+(++i);这种运算，是先算i，也即将三个++i先算出来，结果等于3，然后才算括号外面的加法，结果当然是n=3+3+3＝9。