新华社记者 刘云伶
高考消费余温犹在，“考后消费”又掀波澜。高考结束当晚，太原市一位考生家长郝先生即匆匆挤上去北京的火车，目的是考察儿子想报考的一所高校，他还出资6000元请两位亲友同时分赴上海和湖南察看另两所备选高校。记者采访发现，高考“经济链”不断拉长、高考成本畸形骤增，考生所受损害和误导随之悄然蔓延。
短短两天高考，便已让考点附近的大小酒店、饭店赚了个盆满钵溢。太原市小店区一家小型宾馆平时常为客源犯愁，但今年5月初近百间房便被抢订一空，不但没打分毫折扣，还趁势推出了系列配套消费项目，仍是客满为患。同时，价格不菲的高考套餐、高考钟点房、考前吸氧等新兴高考消费也异常火爆，连不少考点附近居民也打起了“提供考生食宿”的生意招牌。
然而，这仅是高考“经济链”的微小一段。一位高三教师对记者说，自学生上高三起，绝大多数学生家长就开始为辅导材料、上补习班、营养补品、保健品等林林总总的“备考项目”源源不断地投资。粗略估算，除学生日常餐饮开支外，一个高三学生一年少则要花费万元左右，多则要耗资四五万元。
望子成龙无可厚非，适当地给备考的孩子增加营养和心理辅导也在情理之中，但如此煞费周章地供子高考，则太过劳民伤财。更重要的是，高考“经济链”火爆运转下，受害最深的是考生本人。奢华的高考环境和无处不在的细微呵护，不但不会把他们塑造成真正的有用之才，反而会蚕食他们的独立意志和抗挫折能力，导致他们形成奢靡的思维和行为习惯。如今越来越多包括贫困生在内的大学生之所以超前消费，甚至用助学贷款购买高档手机、电脑、MP3等昂贵物品，很大程度上源于家长在孩子中学、尤其是高考备考时期营造的奢侈消费氛围。
高考不但要让孩子在知识上成才，还要使他们在心理和思想上成人。节约高考的意义不只在于节约本身，更在于育人。(完)