教育部最近在京举行新闻发布会，介绍了全国大学英语四、六级考试改革的相关情况。此次改革的力度之大，涉及面之广前所未有。包括考试内容，评分制度，考试影响力等各方面都做出了重大调整。
尤其是强调了改革对防止作弊的重大意义，并希望借此引发整个社会，包括各大高校以及用人单位对于考级成绩效力的深入讨论。作为上海新东方四六级考试听力部分的教师，我对听力部分由原来的20%增加到35%尤为关注。仔细分析政策后总结出以下要点，希望和大家共同分享一下。
据我了解，大家听到改革的消息后往往表现得很慌张，要么不知所措，要么疯狂的报名今年6月的考试，生怕赶不上这个末班车。其实根据我们和上海教育考试院的确认后发现，今年9月在上海市除了14所试点院校变换记分制度以外，所有的学校均不会改革考试内容，当然包括听力考试。直到明年1月的四级考试才会在试点院校中改变考试内容，六级考试明年6月试点，四级考试真正的全面改革要等到07年1月，六级在07年6月。所以大家大可不必慌张，对于绝大多数的同学来说，真正改到你们头上至少还有一年半的时间，而在这之前考过四、六级考试的可能性还是很大的。退一步讲，如果有同学不得不提前成为改革大潮的弄潮儿，那应该如何应对这突如其来的变化，尤其是听力部分的巨大改变呢？下面我们就听力部分的改革给大家详细分析一下。
首先，我们现在的四、六级考试听力部分有3种题型，分别是短对话，段子题和复合式听写。其中短对话是必考项目，段子和听写二选一。而改革后的新题则在保留以上三种题型的前提下增加了两部分，一是长对话，二是听写填空。长对话是短对话的变体，即在短对话的基础上增加了对话的长度，同时增加了问题的数量。听写填空和复合式听写的前七个空格要求一致，只是每个空格里需要填写的单词数量增加到3-6个，而且必须是原文原词。总的来说，考试的改革对能力的要求基本是不变的，只是通过更加灵活的题目形式来考察学生的听力能力的。
其次，在能力的要求上还是强调了一个听力的实用性。即对学生听力实际应用能力的培养。这在过去的考试中也有体现，而新题中会更加重这部分的比例。最明显的考试要求就是根据说话人的语气语调以及拐弯抹角的语言判断说话人的态度和隐含的意思。学生光是“听见了”还不行，如果对英美语言文化背景不是很熟悉的话就会发现“耳”前一片茫然，虽然听懂了每个单词，但是整句的意思还是不知如何理解。96年1月的六级考试就曾经考过这样一道题目：
M: Isn’t that a new brand of typewriter you are working at?
W: Oh, Bill. This isn’t the first time you’ve asked me about it.
Q: What does the woman imply?
很多同学听完以后就开始思索，这个女人的意思到底是说这个打字机是新的还是旧的呢？想到最后觉得好像两种解释都有道理，但是殊不知女人的意思就是“我不知已经告诉你多少次了，我已经不想再说了！”但是打字机是新是旧，女人根本就没有提到。最后选择的答案就是“He is a forgetful person.”。类似这样的题目如果大家没有一定的英文功底的话是很难做对的。
最后，由于对能力要求的进一步提高，这就势必意味着考试技巧性的降低。所以应对改革最重要的办法还是从听说读写译这五个方面全面提高自己的英语水平。针对听力来说，选择像《新概念英语》、《走遍美国》等有声教材作相应的模仿练习，以及保持每天听写的习惯对于增强语感，提高能力都是大有裨益的。
浅谈商务英语写作与大学英语四、六级考试的区别
剑桥商务英语证书（BEC）考试自1993年由英国剑桥大学考试委员会与中国教育部考试中心合作推出，影响遍及各大洲60多个国家，被多数发达国家认可。它也是出国留学和进入国内数百家外企的“通行证”。BEC初、中、高级可替代雅思3、5、7级，是全球160多所大学入学语言能力的证明。在英国至少有50多所大学接受BEC成绩作为入学英语能力证明。此外，国外众多大学认可其高级C以上考试成绩，可免修该校MBA相应课程。正因为如此，很多在校大学生以及公司的高级白领都格外钟情于这项考试，把它作为自己准备出国或者工作的有力武器。然而没有参加过BEC考试的学员往往停留在对大学英语四、六级考试的印象上，殊不知其实BEC考试不管在考试形式还是考试内容上都和四、六级考试相去甚远。作为上海新东方学校的BEC写作教师，我着重谈一下两者在写作部分的区别。
首先，大学英语四、六级考试分别只有一篇作文，满分15分，规定完成时间30分钟。BEC中级和高级考试都分别是2篇作文，满分都是20分。中级的规定完成时间是45分钟，高级是70分钟。其次，四、六级主要是以议论文和应用文为主的，内容基本和学生生活息息相关。BEC考试全部都是应用文，在内容上也都是和商务相关的。最后，四、六级的作文基本上都需要作者发表自己的观点，或者用自己的话去描述一个事物或一件事情。句式的工整和遣词造句的优美非常重要。有时候甚至名人名言具有画龙点睛的作用。而BEC除了高级考试中的部分内容需要发表自己的观点以外，中级和高级的大部分题目考察的就是考生是否可以使用简单明了的句子把应该表达的意思完整准确的表达出来，清楚简洁才是关键。因此，在写BEC作文的时候，如果考生过分的展开内容甚至抒发自己的感情的话，就犯了考试的大忌，自然也不可能得到好的分数了。下面我们就具体来看一下BEC写作部分所要求的文体以及基本的考试技巧。
BEC中级考试的第一种文体是便条类文体，主要包括Memo, Note, Message 以及 Email。主要考察的是公司内部同事间的商务交流。第二种文体是信件，而且主要是回信。也就是说在给出了你回信要点的前提下组织出一封完整的回信。BEC高级考试的第一种文体是图表分析题，这和四、六级考试中曾经出现过的图表题比较类似。区别就在于BEC不仅要做纵向的趋势分析，还要做横向对比。最后一种报告类题目就和我们的考级比较相似了，相对来说自己发挥的空间比较大。但是前提是所有的假设都必须是合理的而且是在商务领域成立的，在这一点上看似好像又有了一点局限性。到此为止，同学们可能觉得BEC的限制这么多，是不是就意味着他非常困难呢？其实恰恰相反，限制多就意味着你必须遵守的格式一定要求很严格。有了一个固定的格式和约定俗成的商务英语表达方式，一篇好文章就不难写出来了。
因此，BEC的写作考试中最强调的就是格式。同学们在复习考试的时候也必须把每种文体的格式牢记于心，否则犯下的错误会是最明显也是最低级的。其次要注意的是语言。前面我们一再强调了，考试要求的是商务语言，也就是正式的语言。口语化的东西可能会让你PASS，但是绝对得不到高分。比如说，当我们要表达“我要告诉某人某事”的时候，同学们往往会想到I want to tell sb. sth. 这样的句型。很明显这是一个口语句子，在书面语中这句话应该表达为I would like to inform sb. sth. 再例如我们在表示歉意的时候往往会说I’m sorry for … 而在商务信件中我们往往会说I sincerely apologize for … 等等。最后需要注意的就是内容上合理的展开与想象。BEC中级曾经出过一道题目说某经理要出差去伦敦，留便条请自己的秘书预定当地的宾馆，而且题目要求考生写出宾馆的名称。有同学就慌了，觉得自己没有去过伦敦怎么知道那边有什么宾馆。其实稍有常识的人就知道有些宾馆是全世界都有连锁的，比如Hilton。你只要写Hilton就可以了，伦敦这样的城市是肯定有的。如果慌乱之下写下了诸如Jinjiang Hotel等只有中国才有的宾馆这是显然不合理的，也是会闹大笑话的。
总而言之，BEC考试的写作部分并不像大家想象得那么可怕。只要了解了足够的知识，并加以合理的训练，必定会在短时间内取得突出的效果的。
