推荐大家在学之前先看看《英语二答疑》，这篇文章我曾贴在论坛。还有《<英语(二)>学习技巧》、《<英语(二)>串讲文字材料》以及《2004年4月自考英语(二) 试题、答案及解析》、《2002年上半年全国高等教育自学考试<英语(二)>试卷分析》(好像论坛都有)等等，这样对要学习的内容和目标会有一定的了
解。
课文的学习还是重点，A课文要精读，B课文泛读即可。单词最好还是要在课文的背景下来记忆。课文A要熟读，重点句子要背诵。
我发现汉译英要得高分不易，平时就应该把课后的习题做好，并且背诵课文中的常考句子、重点句子。
各课语法的练习也要做，时态、被动语态、虚拟语气、各种从句、非谓语动词等等都要掌握。
各种常用搭配也都要掌握。单词基本上要知道意思，当然重点的单词、常用的单词要会拼写。
说到底英语的学习离不开记单词、读课文、做练习。但是，练习我觉得不必做太多，课后练习有选择的做一些就好，不要搞题海战术。
要强调的一点是重复。只有多次重复才能形成长期记忆。所以读过的课文也要在适当的时候复习。有人提出137的说法，就是第一天读的东西在第三天复习，在第七天再次复习，据说这样符合记忆规律，大家不妨试试。
应该说学习的任务还是比较重的。我花了50天，个人感觉时间还是很不够用。如果英语基础不好的话，我想应该需要3-6月的时间来准备。
我这50天大致是这样复习的：
为了方便，我把这50天分为7周。
第1-3周，学习上册第一，四，七，八，九，十，十二，十四，十五，十八，二十，二十一，二十三，二十四单元的单词、课文，以及其他单元的单词，以及各个单元的语法。
第4-5周，学习下册各单元单词、课文。
第6-7周，做了两份老试卷，复习上、下册的单词、短语、语法，下册课文A后面的重点单词，串讲中的常考句子。
存在的问题：最主要的问题还是时间不够用。因为时间比较紧，所以上册的课文我没有全部看，如果有时间还是全看为好。而下册的课文我复习得不够，也是因为没有时间。还有，串讲中的常考句子我太迟看，而且有些没有时间去译成中文，这样也使我无法背记。单词和语法我掌握得也不够，语法练习也没有时间做。课文A我花的时间也不够，作为精读课文，我学习掌握的程度还不够。
最后送给大家一句话(胡敏说的)：
People who are successful in their English studies all have the same experience； the unsuccessful ones have a variety of excuses. The most effective way to learn a foreign language is to review， review and review again the material you have learned. No matter the time or the place， there can be no reason for laying aside your English studies.
(学英语成功的人经验都是一样的，不成功的人会各找各的借口。学外语最有效的方法就是复习、复习、再复习你曾经学习的材料。任何时候、任何地方你都不能以任何理由放弃英语学习。)
