我认为基础课分数线和总分会下跌。
两个基本判断:
一是今年招生的比例增加了约1.4个百分点。
二是国家有扩大复试名额的意图(非官方消息)。
另外，从公开的数据来看，北京大学和北京航空航天大学的基础课分数线比去年低，这是一个好消息。但是，这有可能是北京地区基础课改卷比较严，有待北京其他高校的分数来证明这一点。
如果普遍是低，且和其他地区有明显差异，这就是地区性的差异，如果这种地区性差异不会影响国家线的确定，也就是说，国家线有可能高于北京众多著名高校的基础课分数线，吃亏的就是报考北京那些非自主招生学校的考生了。
如果教育部考虑北京的利益，全国的考生都沾光了，很多人都有机会参加复试。
我认为，教育部门会考虑北京的利益的，所以，基础课的分数线很有可能下降(>50%)。
至于总分，我觉得下降的空间很大,大约在10-15分之间。
从公布的数据来看，总分普遍下降10-15分，但是基础课分数线下降推动总分下降,还是专业课分数下降推动总分下降有待验证。
浙江大学和哈尔滨工大的数据显示是专业课推动的总分下降。
北京大学和北京航空航天大学的数据显示是基础课推动总分下降的。
因此，还是回到上面的分析，如果教育部考虑北京的利益，则基础课分数线下降，同时推动总分下降。
如果教育部门不考虑北京的利益，则总分是否会下降无法准确预测。
因为浙江大学和哈尔滨工大的专业课分数偏低的原因，可能是和该校的试题难度和该卷有关，即该项数据不具有可比性,也不具有代表性，还要看其他众多高校的专业课成绩。
如果全国大部分高校的专业课比较好,则总分肯定上升。
如果偏低，则总分上升还是下降不可得知。
如果考虑北京的利益，加上全国的专业课偏低，则下降，但是从统计的角度来看,专业课成绩总体上应当不会有显著的差异。
也就是说，专业成绩和去年整体上持平的可能性较大.因此，总分还是会下降。
因此，基础课分数线和专业课分数线关键就是看教育部门如何平衡北京的利益。
如果放低，让北京高兴，则全国高兴；
如果放高，让北京不高兴，全国也不高兴。
就看决策者的价值观了，越说越远了。见笑了！
