几年来的教学与实践，使我深刻体会到阅读对英语学习的重要作用，主要可以归纳为：
首先，可以提高学习兴趣。初学者总是觉得英语文章是较为枯燥且抽象难懂的，而结合一些生动活泼、妙趣横生的小故事、科普读物等阅读材料，可帮助学生在轻松的氛围中学习，有助于扩大词汇量，掌握句型变化，进一步加强对语法知识的学习。特别是英文报纸，更能激发学生的好奇心和阅读欲望。
其次，大量的阅读，不仅可以扩大知识面、开阔视野，还能提高学生的分析与理解能力。语言有丰富的文化内涵，有益于培养学生的人文意识和欣赏能力。
再次，还能加强英语语感。学生可以选择适合自己的读物，如英文报纸、杂志等。大量阅读可以提高阅读速度，扩大词汇量，巩固所学的语法知识，加强英语语感，对英语写作还有着潜移默化的作用。在阅读时，可以留心那些反复出现的关键词、词组以及句型，将它们记下来，归纳整理，积少成多，在写作中加以运用。只有当阅读量达到一定程度时，才能真正找到学英语的感觉。
影响阅读的相关因素主要有：
（1）词汇量。有研究表明，一篇文章中如果生词的数量超过了总词数的5%时，要想顺利地进行阅读和理解就困难了。所以，学生必须想办法尽量多记单词，扩大词汇量，这一点对阅读来说非常重要。
（2）语法知识。任何一种语言都有自己的语法规则，包括语法和句法，即遣词造句的规则和词型变化规则。如果没有一定的语法知识，也就无法理解句子表达的意思。实际上，阅读与语法是相辅相成的，应同步进行，不能割裂开来。
（3）背景知识。学英语的学生都有这样的体会，如果一篇文章的内容是我们比较熟悉的，读起来就容易。反之就比较生疏。造成这种情况的一个主要原因就是背景知识。由于背景知识不熟悉而影响对文章的理解，每一个学英语学生都会碰到这个问题。克服这一障碍的办法就是通过广泛的阅读，增加对英语国家的了解。
阅读根据其目的的不同，可分为真实阅读与不真实阅读。在英语学习的过程中，许多学生都陷入了误区，苦苦地埋头做大量的“练习题英语”。目的就是选出正确的选项，除此之外很少有学生去关心思考选项之外的内容，对所读材料本身的语言现象与思想内涵几乎没有在脑中留下印象，此种阅读为不真实阅读。而阅读小说、报纸、杂志的目的是享受自己感兴趣的信息，这才是真实的阅读。它是在真实的语境中学习英语，学来的英语是地道的，这种阅读对于语言能力的形成起着至关重要的作用。
阅读是一种重要的学习技能，大量的阅读可以有效促进英语听、说、读、写能力的全面发展，是学习英语的主要途径。
