以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻
本期主持人
余建斌
传播科学，大众传媒大有作为
中国青年政治学院 陈彤旭
科学精神的传扬，有赖于科学知识的普及；对科学的崇尚，有赖于媒体的推动。在这方面，大众传媒应该也能够大有可为。
有人说，大众传媒是把双刃剑，一方面能培养青少年的科学素养，另一方面也会不知不觉地传播违反科学的东西。比如近年来流行的星相占卜，以及娱乐泛滥的戏说历史的电视剧，都有违背科学的倾向，而这些在青少年中还很有市场。究其原因，学生课业负担重，心理压力大，需要释放的渠道，占卜和娱乐恰恰能使人获得情绪的暂时解脱和愉悦。
问题在于，短暂的快感过后青少年能否解决心灵上的深层问题？事实上，唯有理性才能教人清醒，唯有科学才能教人真正地依靠自己站起来，过度娱乐化的传播内容，可能只是一剂麻药而已。
１９世纪，是个科学发现与发明频出的时期，这与当时传媒对科学知识的传播、科学精神的推崇是分不开的。当时，中外面向青少年的传媒都把普及科学知识当作重要内容。美国最早的青少年杂志、当时达到该国周刊一流发行量的《青年之友》致力于介绍科技知识；而我国最初由商务印书馆创办的《少年》杂志，每期也有这方面图文并茂的好文章。
普及科学知识，作者既要熟悉科学，又要会讲故事，因此缺少科学素养和文学素养都不行，甚至没有天马行空的想象力也不行。当代高质量的科普和科幻作品相对贫乏，一定程度上与当代人的科学意识淡薄有关。一个社会、一个家庭，如果把科学知识当成培养现代公民意识的重要部分，对科学就会非常渴望，对科普就非常重视。如果仅把科学当成世俗利益实现的途径，那可能就会缺少来自内心的对探寻真知的好奇和热情。
在培养人的科学兴趣方面，传媒大有作为。首先是报道科学家，塑造科学家的健康形象，让其成为青少年的偶像。不论电视节目，还是纸质媒体，都莫把科学家定位于怪人、畸人，那会导致大众对科学家群体的疏离，也不要让刻板成见束缚了青少年的职业理想。
第二是报道青少年群体的科学活动。人在青少年这个阶段，就心理上来说，容易受同伴影响。因此可以在青少年共同参与的活动中培养他们对科学的兴趣。传媒不要过于迷恋塑造神童，要让普通的青少年感到自己也能参与科学活动。
有热爱科学的青少年，才有未来尊重科学的公民。
崇尚科学，立志为国家做事
中国科学院院士 叶笃正
崇尚科学、勇于创新的精神应该从小就培养。青少年培养这种精神，首先要有对科学的热爱和追求，有自信心；其次要有执着的心理；再次，要培养团队精神；最后，要端正对权威的态度：一要尊重权威，从权威那里得到知识，二要不怕权威，要有将来一定比权威还要好的精神。
我从自己的经历中深刻体会到，有科学的昌明，才会有国家的强大。而有一个强大的祖国，对一个人是多么重要。我１９１６年出生，经历过军阀混战，日寇侵华，那个时代，正因为国家贫穷落后，国民才受人欺压。
我常常回想起幼年在天津度过的日子。那时日本军队在天津日租界修建秘密炮台，修完后就把修炮台的中国工人杀死，扔进海河。当时常能看到海河里漂浮的死尸。中国人看了，只能背地说说，不敢反抗。在南方的上海，外国租界的花园门口，挂着“华人与狗不得入内”的牌子！我深深感到，有千万只外国人的脚踩在中国人身上，踩在我身上，让我喘不过气来。
如果有人问我，“你这一生经历可算非常丰富，其中感受最深的是什么？”我会不假思索地回答：当我看到美国一些人把中国作为战略对手的消息时，我深感中国真正在世界上站起来了，再也没有当年中国被人踩在脚下的屈辱感受了。
当然，我们虽然站起来了，但是还站得不够直，不够挺。因此，我们还要努力自强，务求站得更直，站得更挺。
我希望，青少年要从小崇尚科学，培养科学的精神、创新的精神，将来多为国家做事，为国家创新出力，把国家建设得更加强大，使我们国家真正立于世界强国之林。我已经９０岁了，可能看不到那一天了。我真希望能有一架透视未来的望远镜，通过它，我可以看到，五千多岁的中华民族昂首挺立在世界之巅。
来论摘登
“风俗，天下之大事也。”“求治之道莫先于正风俗。”当前，我国改革开放和现代化建设正进入一个关键时期，能否建立良好的社会风气至关重要。我们应以“八荣八耻”为核心，从公约、规章、制度、法律等多个层面建立健全一套完备的、符合时代特点的、被广大人民群众所乐于接受的社会主义道德体系，弘扬社会正气。
――河北衡水 张立军
“八荣八耻”这平实而富有深意的几个字，远比几千字的长篇大论更容易让人接受，更容易作为做人、做实事的标准。以德服人，以德治国，无不为人所知，但什么应该去做，什么不该做，在“八荣八耻”中说得很明白，也很通俗。
――深圳大学 陈周科
“八荣八耻”讲的是做人做事的道理，践行“八荣八耻”，贵在理解，贵在实践，贵在坚持。作为一名公民、一个科技工作者，要认真对照“八荣八耻”中“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”的内容，积极投身于企业的科技创新，做科技创新的排头兵，把先进科技转化为现实生产力，实现企业的良性发展，也使自己成为“八荣八耻”的躬行者。――湖北十堰 危俊华
传销：“销售”的是愚昧（荣辱亲历）
山东 张 强
我是一名在校大学生，去年１０月，我被自己的好朋友骗进传销组织。亲身经历，所见所闻都让我对传销深恶痛绝。
我和朱某是从小玩到大的好朋友。去年９月２５日，他给我打电话，邀请我去广州，说两年未见啦，老朋友叙叙旧。两天后，他又打电话说：路费由公司报销。９月３０日，我踏上了去广州的路途，没想到此去差点就回不来了。
１０月３日、４日，朱某等人带我到处游玩。１０月６日，我发现我的包和证件都不见了。朱某故意躲避着我，房门锁了，还有人看守。我闹了两天，也哭了两天，当时真想和他们拼了。
后面接连几天，他们找人和我“谈心”，一讲就是三四个小时，讲的大多是搞传销的好处以及他们“老总”的成功史。这两天，我不吃不喝，可他们还是不放我离开。有一天，他们让我给家里打电话报平安，几个人围着我，只要发现我说话语气有变，就立刻抢过电话。我被迫告诉家人，自己很好，已经在深圳找到了一个更好的大学，不回学校了……直到１０月１７日，家人和老师通过警方的帮助，才把我解救了出来。
我在传销组织中过了近半个月，对他们的内部情况甚是了解。他们分业余和专业两种，业余传销者有自己正常的工作，专业的则专搞传销，没有自由。其中专业的传销组织又分为两种：精神控制型和暴力威胁型。后者被骗进去后就是一顿暴打，逼你向家里要钱。我被骗进的那个组织是精神控制型，他们首先把你的证件、钱、手机没收，再控制你的自由，让你失去学业或工作，失去与外界的联系，让你思想绝望，让你没有选择的余地。如果你不同意加盟，他们会轮番与你谈心，不让你睡觉，从精神上折磨你。
传销是一种违法行为，骗亲情、骗友情、骗爱情，其中有许多学生上当受骗。“杀熟”是一个最基本的手段，每个人加入时，面临的首要问题就是向家里要钱。行内流行两句话：“谎话说了一千遍就成了真的！”“你连父母的钱都骗不到还能骗谁的钱！”我的朋友分３次向家里要了１．１万元，理由分别是被车撞了、做阑尾炎手术、公司里的电脑被自己搞坏了。
在他们的组织里，许多人把好朋友、亲兄弟、亲姐妹等骗入行，还以为是成就自己、成就朋友、成就亲人，殊不知，这样既把自己毁了，又毁掉了亲情、友情、爱情。传销，实际上销售的是“愚昧”，一旦从梦中醒来，留下的只有悔恨，只有耻辱！
网友留言板
“社会主义荣辱观大家谈”栏目在人民网上就“什么是愚昧无知，如何提高科学素养”进行调查，人民网网友通过留言积极作答：
什么行为属于“愚昧无知”？
▲愚昧无知，不只是指迷信，更重要的是指不会用科学的方法分析问题、解决问题。一些为官者不懂装懂，瞎指挥、乱指挥，也属于愚昧无知。
▲迷信所谓的神医、大师，轻信他（她）们的一些言论，有病乱投医。
▲愚昧无知应是不分对错，不对事物进行具体分析，看问题只看表面。
▲领导干部迷信风水算命等愚昧行为，危害尤甚
▲迷信风水算命，招聘用人不问能力只讲求身高、年龄、五官，甚至还要看生辰八字……
▲在自己的专业领域有点成绩就排斥异己的观点。
▲青少年探究学术的精神少了，更多的是向往明星和富翁的生活，渴望像超女一样一夜走红，渴望一夜暴富。
▲不到基层调研，不深入群众了解，唯上、唯书、不唯实。
怎样提高人们的科学素养？
▲媒体要让科技与平常人接近，培养人们对科技进步的兴趣，培养青少年勇于探险的精神。不要给人们思想禁锢。
▲改进教育，提高全民族的科学素养；实事求是，反对“假大空”和伪科学；提高待遇，让科学家和发明创造者获得相应的收益。
▲崇尚科学就是坚持唯物论，尊重客观规律，按规律去解决实际问题。
▲愚昧无知多是没有文化所致，所以要崇尚科学，首先必须抓好教育。国民教育水平提高了，才能从根本上改变愚昧无知的状况。
▲崇尚科学必须严格要求自己，使自己做得更好，充分享受到科学带给自己的美好。这样才能够影响周围其他人。相信我们的社会会变得更加进步、更加和谐、更加美好！
《人民日报》 ( 2006-04-11 第05版 )
