《通过艺术的教育》((英国)赫伯·里德)扫描版[PDF]

王朝资源·作者佚名  2010-05-10
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中文名: 通过艺术的教育

作者: (英国)赫伯·里德

图书分类: 文学

资源格式: PDF

版本: 扫描版

出版社: 湖南美术出版社

书号: 7535605699

地区: 大陆

语言: 简体中文

简介:

内容简介:

《通过艺术的教育》(EducationThroughArt)一书是作者自认为在他的著述中最重要的书。 在本书中,作者阐扬柏拉图创见的主题:艺术应为教育任何自然而崇高的形式。作者认为人类的不幸,穷本探源,实系由于个人的自发创造力受到压制。这种现象是现行教育制度的缺失所生的后果。教育唯有运用艺术,才能解脱人类心灵所受的压制,才能达成民主社会的教育目标——自我实现,完成团体的职分,才能真正为人类的未来带来幸福的机运。里德爵士之所谓“艺术”,不仅是指美术、音乐、舞蹈,甚至包括工艺,且系指全部课程教学的艺术化,并包括学校建筑和设备的设计,以及学校环境的美化。 作者在本书中先讨论教育的定义和目的,艺术的性质,次以现代的心理学和教育学来阐释柏拉图的主题。他对儿童的艺术活动作新的分析,并提出解释儿童画的新理论。再次作者讨论到课程、教学方法和学校环境等问题。其中第九章教师,说明教师的职能,生气蓬勃,发人深省。书中的理论与当前世界各国教育革新的趋势,诸多吻合,足见本书在教育上的价值。 本书系译自原著第三修订版。

内容截图:

 
 
 
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