指针学习不好要害是概念不清造成的，说的简单点就是书没有认真看，指针的学习如同人在学习饶口令不多看多学多练是不行的，下面是两个很经典的例子，很多书上都有,对于学习的重点在于理解*指针运算符的作用，假设定义了一个指针变量x，*x所表示的其实就是变量a本身，x表示的是变量a在内存中的地址，假如想明白可以输出观察cout<<*x""x;，当定义了int *x;后对x=&a的理解的问题。仔细阅读和联系下面的两个例子我想指针问题就不是难点了！
C 代码
/*程序作者:管宁
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#include<stdio.h>
main()
{
inta,b;/*定义a,b两个整形变量用于输入两个整数*/
int*point_1,*point_2,*temp_point;/*定义三个指针变量*/
scanf("%d,%d",&a,&b);/*格式化输入a,b的值*/
point_1=&a;/*把指针变量point_1的值指向变量a的地址*/
point_2=&b;/*把指针变量point_2的值指向变量b的地址*/
if(a<b)
{
temp_point=point_1;/*这里的temp_point是用于临时存储point_1的值也就是变量a的地址的*/
point_1=point_2;/*把point_2的值赋予point_1*/
point_2=temp_point;
/*由于point_1的值已经改变无法找到,利用前面临时存储的也就是temp_point找回原point_1的值赋予point_2,打到把point_1和point_2值对换的目的*/
}
PRintf("%d,%d",*point_1,*point_2);/*利用*point_1和*point_2也就是分辨指向b和a的方法把值显示自爱屏幕上*/
}
/*此题需要注重和了解是的此法并没有改变变量a,b的值只是利用指针变量分别存储a和b的地址,然后再把那两个指针变量的值对换一下其实就是存储在
指针变量里面a与b的地址对换,在利用*point_1和*point_2的方式把调换后的值显示出来这里的*point_1实际就是a,此中算法并非真的改变a,b的值,而是
利用指针进行地址交换达到大小排序的目的.
*/
C 代码
/*程序作者:管宁
所有稿件均有版权,如要转载,请务必闻名出处和作者*/
#include<stdio.h>
main()
{
inta,b;/*定义a,b两个整形变量用于输入两个整数*/
int*point_1,*point_2;/*定义三个指针变量*/
scanf("%d,%d",&a,&b);/*格式化输入a,b的值*/
point_1=&a;/*把指针变量point_1的值指向变量a的地址*/
point_2=&b;/*把指针变量point_2的值指向变量b的地址*/
compositor(point_1,point_2);/*调用自定义的排序涵数,把a,b的地址传递给point_1和point_2*/
printf("%d,%d",a,b);/*打印出a,b的值*/
}
staticcompositor(p1,p2)
int*p1,*p2;/*定义形式参数p1,p2为指针变量*/
{
inttemp;/*建立临时存储变量*/
if(*p1<*p2)/*假如*p1<p2,注重这里的*p1和*p2其实就是a和b*/
{
temp=*p1;/*利用变量temp用于临时存储*p1和就是a的值*/
*p1=*p2;/*将*p1的值也就是a的值换成*p2的值也就是b的值,等价于a=b*/
*p2=temp;/*将*p2的值也就是temp的值等价于b=temp*/
}
}
/*注重:此题与上题不同的是,直接改变了a于b的值达到真实改变的目的*/
