漯河市旅游局在学习调研阶段，突出“党员干部受教育”这一重点，采取多种学习形式，抓住“四个结合”确保学习效果，努力使科学发展观成为指导机关党员干部工作实践的强大思想武器。
一是学习与单位实际相结合。在保证学习阶段必要经费的同时，充分利用单位现有条件，节省开支，保证学习效果。以科室为单位，利用单位的黑板制作学习科学发展观专题黑板报，营造学习的浓厚氛围。由于单位办公条件有限，市旅游局采取自学与集中学习相结合的方式进行学习。明确党员干部每天学习时间不少于1小时，全局集中学习时间不低于10个学时，并在集中学习时间安排主要领导上党课、观看警示教育片等活动，提高学习质量，确保活动效果。
二是学习与业务工作相结合。在学习中，漯河市旅游局注重结合业务工作，围绕 “坚持开拓创新，推动全市旅游外事侨务工作大发展”主题开展学习，在加大旅游资源开发力度、完善景区建设、强化旅游宣传促销、加强行业监管力度、提升外事侨务工作服务全市经济建设水平等方面进行认真研究，提高学习的针对性。
三是学习与讨论相结合。在集中学习时，安排一定的时间进行讨论，把学习与“如何开拓创新，推动全市旅游外事侨务工作大发展”讨论结合起来，努力找出制约旅游外事侨务工作科学发展的症结和问题，进一步解放思想、开拓创新、达成共识，共谋发展。
四是学习与深入调研相结合。结合工作实际，确定若干调研课题，领导干部带领科室人员深入旅游企业和基层群众进行走访调研，摸清工作实情，找出工作薄弱环节，理清工作思路，解决实际问题，努力办几件群众看得见的实事，确保实现学习实践活动中“人民群众得实惠”这一目标。